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        1. 光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是
          A.借助放大鏡看地圖,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
          B.陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這是由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用
          C.照相時(shí),被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間
          D.人在照鏡子時(shí),總是靠近去看,因?yàn)榇藭r(shí)平面鏡所成的像變大
          B
          A.借助放大鏡看地圖,地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距 B.陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這是由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用 C.照相時(shí),被照相者應(yīng)站在距鏡頭大于二倍焦距處;D.人在照鏡子時(shí),總是靠近去看,因?yàn)榇藭r(shí)平面鏡所成的像不變。所選B。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上;
          (2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了
          _______________________________            ;
          (3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于                 ;
          (4)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量                 
          (5)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是_______________________________________________                 ;若_____________________,則平面鏡所成的像為______(填“實(shí)”或“虛”)像。
          (6)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù),就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理?     ,理由是:           ;
          (7)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A____   ___移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____   ____(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          以下關(guān)于紫外線的說(shuō)法中正確的是
          A.紫外線對(duì)人類生活只有危害,應(yīng)盡量減少紫外線照射
          B.電視機(jī)搖控發(fā)出的光是紫外線
          C.太陽(yáng)光中含有紫外線
          D.紫外線看起來(lái)是淡藍(lán)色的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一人正對(duì)豎直平面鏡站立,人的臉寬為20cm,兩眼的距離為10cm,欲使自己無(wú)論閉上左眼還是右眼,都能用另一只眼睛從鏡中看到自己的整個(gè)臉,則鏡子的寬度至少為   cm.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          科學(xué)的歷程就是探索的歷程:人們?cè)谔剿魈?yáng)光過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無(wú)法直接覺(jué)察的,這些光稱為不可見(jiàn)光,其中      能使被照物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng);我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光在物體表面發(fā)生了      反射(選“漫”或“鏡面”)的緣故。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一個(gè)身高為1.8m的人站在平面鏡前3m處,此時(shí)他與自己的像之間的距離為   m,像高為   m,當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小將   (變大/不變/變。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一張方格紙的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在方格紙上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

          (1)方格紙的作用是便于比較像與物               的關(guān)系;
          (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的          關(guān)系;
          (3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上       接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是         像。
          (4)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于            。
          (5)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇    mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
          (6)實(shí)驗(yàn)中我們拿一根相同的蠟燭與另一根蠟燭的像完全重合來(lái)研究像,采用的科學(xué)方法是

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小明和媽媽一起去商場(chǎng)買鞋子,試穿了一雙鞋后,小明站著從鞋柜旁放在地上的小鏡子中看到自己穿的鞋,很滿意.圖中,鏡子擺放位置符合實(shí)際情況的是(    )

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是_________(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的________形成的,該“倒影”距小鳥(niǎo)__________m。
          小鳥(niǎo)看到湖里有一條魚(yú),它看到的位置比真實(shí)的位置要     (填“深”或“淺”)

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