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        1. 小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:

          稱量前:

          A.把天平放在水平桌面上

          B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母稱量中:

          C.將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡

          D.盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量稱量后:

          E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).

          以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:

          ①________.

          ②________.

          ③________.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          24、(1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
          稱量前:
          A、把天平放在水平桌面上;
          B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
          稱量中:
          C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
          D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
          稱量后:
          E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
          以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
          A 把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處

          B 調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,直到橫梁平衡

          C 將被測物體放在左盤里,用鑷子將砝碼放在右盤里,再移動游碼直到橫梁平衡

          (2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針?biāo)幍奈恢茫?/div>

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          (1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
          稱量前:
          A、把天平放在水平桌面上;
          B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
          稱量中:
          C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
          D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
          稱量后:
          E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
          以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
          ①______.
          ②______.
          ③______.
          (2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針?biāo)幍奈恢茫?/h1>

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          科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年天津市河西區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
          稱量前:
          A、把天平放在水平桌面上;
          B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
          稱量中:
          C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
          D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
          稱量后:
          E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
          以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
          ①______.
          ②______.
          ③______.
          (2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針?biāo)幍奈恢茫?br />

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          科目:初中物理 來源:2011年江西省蘆溪縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
          稱量前:
          A、把天平放在水平桌面上;
          B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
          稱量中:
          C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
          D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
          稱量后:
          E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
          以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
          ①______.
          ②______.
          ③______.
          (2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針?biāo)幍奈恢茫?br />

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          科目:初中物理 來源:2010年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
          稱量前:
          A、把天平放在水平桌面上;
          B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
          稱量中:
          C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
          D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
          稱量后:
          E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
          以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
          ①______.
          ②______.
          ③______.
          (2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針?biāo)幍奈恢茫?br />

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