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          (2007·重慶)經(jīng)過兩年的物理學(xué)習(xí)，同學(xué)們已做過大量的測(cè)量型實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些物理量往往不能由工具直接測(cè)出(如固體密度)，在這種情況下，常常需要通過測(cè)量與之有關(guān)的另一些物理量(如固體的質(zhì)量、體積)，再通過它們的關(guān)系得出待測(cè)物理量，這種測(cè)量方法叫間接測(cè)量法，下面是同學(xué)們做過的一些實(shí)驗(yàn)，其中應(yīng)用了間接測(cè)量法的是
          

          [　　]
          

          A．用刻度尺測(cè)物體的長度
          

          B．用溫度計(jì)測(cè)水的溫度
          

          C．用電壓表和電流表測(cè)電阻
          

          D．用氣壓計(jì)測(cè)大氣壓強(qiáng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：C
          解析：
          		



          解析：選項(xiàng)A、B、D都是直接測(cè)量，導(dǎo)體的電阻我們不能直接測(cè)量出來，根據(jù)歐姆定律知，我們只要用電壓表測(cè)出導(dǎo)體兩端的電壓，用電流表測(cè)出通過導(dǎo)體的電流，則導(dǎo)體的電阻就可以根據(jù)公式計(jì)算得出，所以測(cè)導(dǎo)體的電阻采用了間接測(cè)量法．
          


          點(diǎn)撥：本題通過常見物理量的測(cè)量方法，考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的掌握，注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)．

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：058
			
          

						
          

          (2007，重慶，18)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課上，仔細(xì)觀察了老師所做的演示實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)．課后復(fù)習(xí)時(shí)，物理興趣小組的同學(xué)們，經(jīng)過反復(fù)的思考、討論，提出了對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見，并動(dòng)手制作出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧秤，C為重物，D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì))，E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F是升降平臺(tái)(搖動(dòng)手柄，可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降)，G為鐵架臺(tái)．
          

          

          (1)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)________；彈簧秤B的示數(shù)________(選填“增大”“減小”或“不變”)．比較彈簧秤A的示數(shù)變化量和彈簧秤B的示數(shù)變化量，它們的大小關(guān)系是________(選填“＞”“＜”或“=”)．
          

          (2)通過分析，你認(rèn)為應(yīng)提醒興趣小組的同學(xué)在操作時(shí)要注意什么問題？(請(qǐng)寫出兩條)
          

          ①_____________________________________；
          

          ②_____________________________________．
          

          (3)對(duì)比圖甲、圖乙的兩組實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)與原實(shí)驗(yàn)比較有哪些優(yōu)點(diǎn)？(請(qǐng)寫出三條)
          

          ①_____________________________________；
          

          ②_____________________________________；
          

          ③_____________________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

          (2007，重慶，6)經(jīng)過兩年的物理學(xué)習(xí)，同學(xué)們已做過大量的測(cè)量型實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些物理量往往不能由測(cè)量工具直接測(cè)出(如固體密度)．在這種情況下，常常需要通過測(cè)量與之有關(guān)的另一些物理量(如固體的質(zhì)量、體積)，再通過它們的關(guān)系得出待測(cè)物理量，這種測(cè)量方法叫間接測(cè)量法．下面是同學(xué)們做過的一些實(shí)驗(yàn)，其中應(yīng)用了間接測(cè)量法的是
          

          [　　]
          

          A．用刻度尺測(cè)物體長度
          

          B．用溫度計(jì)測(cè)水的溫度
          

          C．用電壓表和電流表測(cè)電阻
          

          D．用氣壓計(jì)測(cè)大氣壓強(qiáng)
          

			
          

			
          
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