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          （2011?郴州）下列生活場(chǎng)景中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：改變物體的內(nèi)能的方法有：一是做功，二是熱傳遞．做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．據(jù)此分析判斷．
          解答：解：A、搓手時(shí)兩手摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)做功改變內(nèi)能的，符合題意；
          B、向手“哈氣”是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，不符合題意；
          C、曬太陽(yáng)是從太陽(yáng)吸熱，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，不符合題意；
          D、火爐取暖是從火爐吸熱，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，不符合題意；
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的是做功改變內(nèi)能和熱傳遞改變內(nèi)能的不同，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011?郴州）如圖所示，在火車(chē)站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車(chē)，主要原因是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011?郴州）2011年6月法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽中，我國(guó)選手李娜力戰(zhàn)群雄，獲得冠軍．以下說(shuō)法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011?郴州）有一天，小明到廚房炒菜，開(kāi)始他先放了水，然后放油，他發(fā)現(xiàn)油浮在水面上，因此他猜想金龍魚(yú)油的密度要小于水的密度．為了驗(yàn)證他的猜想，他在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下探究：他先用天平測(cè)出燒杯和金龍魚(yú)油的總質(zhì)量，所用砝碼和游碼讀數(shù)如圖甲所示．然后將一部分油倒入量筒中，再測(cè)出剩余油和燒杯的質(zhì)量為108.4g，量筒中油的體積如圖乙所示．

          請(qǐng)根據(jù)以上信息幫助他填寫(xiě)下表計(jì)算出金龍魚(yú)油的密度． 

          


          
燒杯和油的總質(zhì)量（g）
燒杯和剩余油的質(zhì)量（g）
量筒中油的質(zhì)量（g）
量筒中油的體積（ml）
金龍魚(yú)油的密度（g/cm3）
          

          
 
108.4
 
 
 
          

			
          

			
          
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