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        1.  (1)如圖13所示,光從水里斜射入空氣里,請在圖中作出反射光線和大致作出  折射光線的位置。

          (2)根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律,畫出圖14中物體AB在平面鏡中所成的像。

          (3)在如圖15中分別畫出對應(yīng)的折射光線和入射光線。

          圖13                    圖14                       圖15

           
           


          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小王和幾個同學在做“探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻之間的關(guān)系”的實驗中,實驗選用器材如圖13所示,其中電源為4節(jié)干電池,定值電阻為10Ω、20Ω、30Ω,滑動變阻器標有“50Ω 2A”字樣
          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物圖連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變大).這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是
           
          ,滑動變阻器的作用是
           
           

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          (2)實驗過程中,把電阻R由10Ω分別換成了20Ω、30Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)
           
          ,使電阻R兩端的電壓保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
          (3)下表是小王測得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:
           

          實驗次數(shù) 1 2 3
          電阻R/Ω 10 20 30
          電流I/A 0.40 0.20 0.13
          (4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的小冬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值減小誤差.下列三個實驗都進行了多次測量,其目的是為了求平均值以減小誤差的有
           
          (填序號).
          ①測量物體的長度
          ②用伏安法測量定值電阻的阻值
          ③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下面是某同學探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程,請回答下列相關(guān)問題。

           (1)如圖13所示,將一束平行光射向凸透鏡后匯聚于點F,則透鏡的焦距為      cm。

           (2)在探究過程中,當蠟燭、透鏡、光屏三者處于如圖14所示的位置時,光屏上能成清晰的像,則該像是      立、        的實像。

           (3)當蠟燭向右移向透鏡的過程中,像會發(fā)生什么變化?_____________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          21.

          小強要參加校運會的鉛球比賽,他想怎樣才能把鉛球推得遠呢?他猜想:鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān),還可能跟速度方向與水平方向夾角有關(guān).于是小強和小明一起進行如下探究:他們用膠水管接到自來水管來做實驗,可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大。

          (1)如圖13所示,首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變(即拋射角不變),做了3 次實驗:第一次讓水的噴水速度較小,這時水噴出

          后落在地面的A點;第二次,讓水的噴水速度稍大,水噴出后落在地面的B點;第三次,讓水的噴水速度最大,水噴出后落在地面的C點.他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在拋射角一定時,當物體拋出的__________________越大,拋出的距離就越遠.

          (2)恰當擠壓膠水管,使水噴出的速度不變,讓水沿與水平方向不同方向噴出,又做了幾次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如右表所示.從表中可以看出,當鉛球拋出的速度一定時,拋射角為_____時,拋射的距離最大.從表中,你還可以得出的結(jié)論是:__________________________

          _________________________________________________________。

          (3)離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是________________的緣故.

          (4)我們還有哪些體育運動中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子,請你舉一例:_____________________________________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小強要參加校運會的鉛球比賽,他想怎樣才能把鉛球推得遠呢?他猜想:鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān),還可能跟速度方向與水平方向夾角有關(guān).于是小強和小明一起進行如下探究:他們用膠水管接到自來水管來做實驗,可通過擠壓膠水管的噴水嘴來控制水噴出的速度大。

          (1)如圖13所示,首先讓膠水管的噴水嘴與水平方向的夾角不變(即拋射角不變),做了3 次實驗:第一次讓水的噴水速度較小,這時水噴出后落在地面的A點;第二次,讓水的噴水速度稍大,水噴出后落在地面的B點;第三次,讓水的噴水速度最大,水噴出后落在地面的C點.他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在拋射角一定時,當物體拋出的__________________越大,拋出的距離就越遠.

          (2)恰當擠壓膠水管,使水噴出的速度不變,讓水沿與水平方向不同方向噴出,又做了幾次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如右表所示.從表中可以看出,當鉛球拋出的速度一定時,拋射角為       時,拋射的距離最大.從表中,你還可以得出的結(jié)論是:__________________________

                                                           

          (3)離開噴水嘴的水仍能在空中繼續(xù)向前,這是________________的緣故.

          (4)我們還有哪些體育運動中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子,請你舉一例:__________________________________________.

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