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          （2008?昆明）對(duì)下列微觀粒子，按空間尺度由大到小排列正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解答此題要知道物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，知道分子、原子的結(jié)構(gòu)．
          解答：解：物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查我們對(duì)于微觀世界的了解，是一道基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?昆明）如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為p．當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?昆明）通常情況下，對(duì)下列物質(zhì)分類正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?昆明）圖（a）是一臺(tái)某種型號(hào)吊車的示意圖，吊車自身的重力為G．為防止吊起過(guò)重的貨物時(shí)向后翻倒，在吊起貨物前，采取了如下措施：把位于吊車四周略比車身寬一點(diǎn)的前后兩組支撐柱1、2放下，如圖（b）所示．則放下支撐柱后，吊車對(duì)地面的壓強(qiáng)
          變小
          變小
          ．如果把整個(gè)吊車視為一個(gè)杠桿，那么在圖示吊起重物的情形下，支撐柱放下前后相比較，吊車的重力G的力臂
          變大
          變大
          ．（填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?昆明）一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m，質(zhì)量為4.45kg的正方體銅塊，平放在水平桌面上．求：
          （1）該銅塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；
          （2）把銅塊浸沒(méi)于水中，銅塊受到的浮力；
          （3）請(qǐng)用兩種方法計(jì)算并說(shuō)明銅塊是空心的還是實(shí)心的．（ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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