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          （2010?閘北區(qū)一模）下列器材或裝置中，不是利用連通器原理進行工作的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征．
          解答：解：噴水槍是利用水的壓強的原理制成的，無論結(jié)構(gòu)還是原理都不符合連通器；
          故選A．
          點評：記住連通器定義，生活中的鍋爐水位計、自動喂水器、洗手盆的回水彎、過橋涵洞、船閘等等都是連通器．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?閘北區(qū)一模）通常說的鐵比棉花重，它的實質(zhì)是指（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?閘北區(qū)一模）如圖所示，粗細不同的試管A和B中裝有質(zhì)量相等的水（水均未溢出），則水對試管底部的壓強pA和pB相比較（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?閘北區(qū)一模）在“用滑動變阻器改變電路中的電流”實驗中，如圖所示，閉合電鍵前，應(yīng)將滑片移動到位置
          b
          b
          （選填“a”或“b”）；閉合電鍵S，將滑片慢慢移動到變阻器中間位置，觀察到電流表的示數(shù)
          變大
          變大
          （選填“變大”、“不變”或“變小”）．實驗中，不能將滑片移動到變阻器阻值最小的位置，以防電源
          短路
          短路
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?閘北區(qū)一模）如圖1所示電路為“用電流表、電壓表測電阻”的實驗電路，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容．
          ①實驗?zāi)康模悍卜y電阻，要求
          多次測量
          多次測量
          ，求電阻的平均值．
          ②實驗原理：
          R=
          U
          I
          R=
          U
          I
          ．
          ③實驗過程中，某次測量時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，可得電阻值為
          5.6
          5.6
          歐．
          ④若某次實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，該同學選添了一個阻值已知的定值電阻R0，其實驗操作過程如下：（a）在Rx位置替換接入R0，測得電流表的示數(shù)為I0；（b）去掉R0，重新接入Rx，測得電流表的示數(shù)為I．該同學得出Rx的阻值為RX=
          I0
          I
          R0          ．
          請指出該同學實驗中的錯誤之處：
          沒有控制待測電阻兩端的電壓不變
          沒有控制待測電阻兩端的電壓不變
          ．
          

			
          

			
          
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