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        1. 【題目】在實(shí)驗(yàn)室里常用干冰(固態(tài)的二氧化碳)

          A. 升華來(lái)獲得高溫 B. 凝華來(lái)獲得高溫 C. 凝華來(lái)獲得低溫 D. 升華來(lái)獲得低溫

          【答案】D

          【解析】

          物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華,升華吸熱。

          固態(tài)的二氧化碳從周?chē)h(huán)境中吸收熱量,周?chē)h(huán)境溫度降低,實(shí)驗(yàn)室里,常用固態(tài)二氧化碳的升華吸熱來(lái)獲得低溫。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象涉及到一些光學(xué)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出來(lái):
          (1)小孔成像現(xiàn)象:
          (2)池水映明月:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖是研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)圖。

          (1)甲圖中,當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體中,觀察到U形管兩側(cè)液面不同高,說(shuō)明了。
          (2)在同種液體同一深度處,金屬盒橡皮膜朝向不同方向時(shí),如甲、乙圖所示,觀察到的現(xiàn)象是 , 說(shuō)明了液體內(nèi)部同一深度朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
          (3)在同種液體中,金屬盒所處的深度不同,如乙、丙所示,觀察到的現(xiàn)象是兩側(cè)液面高度差不同,說(shuō)明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān),其實(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)除了與這個(gè)因素有關(guān)外還與液體的有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】1kg某種燃料________放出的______,叫做這種燃料的熱值,其單位是______;酒精的熱值為3.0×107J/kg,它表示的物理意義是____________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】美麗的南湖公園是人們休閑的好去處,在公園里的現(xiàn)象中,說(shuō)法正確的是(
          A.涼亭在水中的倒影是實(shí)像
          B.楊柳成蔭是光沿直線傳播形成的
          C.射燈發(fā)出的紅色光柱是紅外線
          D.從不同的方向能看到荷花是鏡面反射現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)要做探究“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有: A.電流表(量程0~0.6A,0~3A)
          B.電壓表(量程0~3V,0~15V)
          C.定值電阻R1(阻值為6Ω)
          D.定值電阻R2(阻值為10Ω)
          E.滑動(dòng)變阻器R1′(10Ω,2A)
          F.滑動(dòng)變阻器R2′(100Ω,1A)
          G.干電池二節(jié) (一節(jié)干電池的電壓為1.5V)
          H.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.
          則:現(xiàn)利用以上部分器材,探究“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電表的最大示數(shù)能超過(guò)電表量程的一半,同時(shí)又考慮操作的方便.則:
          (1)用來(lái)探究的定值電阻R應(yīng)選 , 滑動(dòng)變阻器R′應(yīng)選(選填實(shí)驗(yàn)器材前的字母代號(hào));電流表的量程應(yīng)選
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,在如圖所示的虛線框內(nèi),正確畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的電路圖.(其中,部分電路已畫(huà)出)
          (3)根據(jù)所畫(huà)的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái),要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)阻值變小,使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路.(其中,部分導(dǎo)線已連好)
          (4)某小組的同學(xué)還想通過(guò)此連接好的電路測(cè)量所選定值電阻的阻值.如果要比較精確測(cè)量所選定值電阻的阻值,要求電表的指針至少達(dá)到量程的三分之一,同時(shí)又要防止損壞電表,那么滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變化范圍是Ω.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于溫度,熱量和熱能的說(shuō)法不正確的是(
          A.物體吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高
          B.物體溫度升高,內(nèi)能一定會(huì)增加
          C.質(zhì)量相同的兩個(gè)物體,溫度升高的多,所吸收的熱量不一定多
          D.物體熱能增加時(shí),不一定是從外界吸收了熱量

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
          A、可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
          B、可能跟物體的重力有關(guān);
          C、可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
          D、可能跟液體的密度有關(guān)。

          為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊或銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:
          (1)鐵塊從位置③→④的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,可以驗(yàn)證猜想是正確的;
          (2)從位置④→⑤的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變,可以驗(yàn)證猜想(選填“A”“B”“C”或“D”)是錯(cuò)誤的。
          (3)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想(選填“A”“B”“C”或“D”)是錯(cuò)誤的。
          (4)分析比較實(shí)驗(yàn)可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于內(nèi)能熱量和溫度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是

          A. 物體溫度越高,含有的熱量也就越多

          B. 1kg、0℃的水的內(nèi)能比1kg、0℃的冰的內(nèi)能大

          C. 在熱傳遞過(guò)程中,溫度總是從高溫物體傳向低溫物體

          D. 物體吸收熱量,溫度一定升高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案