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          小芳用導(dǎo)線及兩個相同的鐵釘自制了甲、乙兩個電磁鐵，通過如圖18所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。將兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強弱與              是否有關(guān)；當(dāng)滑動變阻器的滑片依次向左滑動到幾個不同位置時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都會逐漸增多，說明電流越　  　   ，電磁鐵磁性越強。（選填“大”或“小”） 
                  
                                  
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          電磁鐵線圈匝數(shù)  ；  大
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)小芳用導(dǎo)線及兩個相同的鐵釘自制了甲、乙兩個電磁鐵，通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”．將兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強弱與
           
          是否有關(guān)；當(dāng)滑動變阻器的滑片依次向左滑動到幾個不同位置時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都會逐漸增多，說明電流越
           
          ，電磁鐵磁性越強．（選填“大”或“小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2014屆北京市東城區(qū)初三第一學(xué)期期末測試物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          （2分）小芳用導(dǎo)線及兩個相同的鐵釘自制了甲、乙兩個電磁鐵，通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。將兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強弱與       是否有關(guān)；當(dāng)滑動變阻器的滑片依次向左滑動到幾個不同位置時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都會逐漸增多，說明電流越　  　   ，電磁鐵磁性越強。（選填“大”或“小”） 
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案