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        1. 【題目】廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生的,經(jīng) 傳播到人耳的.音樂聲過大會形成噪聲,有關(guān)人士建議,關(guān)掉音箱改用藍牙耳麥接受信號.關(guān)掉音箱是在 處控制噪聲.

          【答案】振動 空氣 聲源

          【解析】

          試題分析:聲音是由物體振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆振動產(chǎn)生的,經(jīng)空氣傳播到人耳的;減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;關(guān)掉音箱是在聲源處控制噪聲的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關(guān)?一小組同學(xué)提出了以下猜想:

          (1)通過電磁鐵的電流大小不同,電磁鐵的磁性強弱不同。

          (2)電磁鐵的線圈匝數(shù)不同,電磁鐵的磁性強弱不同。為了檢驗猜想(1),該小組同學(xué)連接好實驗電路圖如圖甲所示,當閉合開關(guān)后,電流表的讀數(shù)為0.5A,觀察電磁鐵吸起的小鐵釘?shù)臄?shù)量;再斷開開關(guān),將干電池減少一節(jié),重做實驗,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸起小鐵釘?shù)臄?shù)量減少了,而此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過電磁鐵的電流是________A。以上兩次的實驗對比,得出的實驗結(jié)論是:電磁鐵的鐵芯不變、線圈匝數(shù)相同時,通過的電流越大,電磁鐵的磁性________。

          為了檢驗猜想(2),一位同學(xué)將電磁鐵上的連線由“1”和“3”改接為“1”和“2”,接入電路中的線圈匝數(shù)減少一半,但閉合開關(guān)后觀察兩種情況下電磁鐵能夠吸起的小鐵釘數(shù)量差不多。你認為該同學(xué)的實驗是否正確?若不正確,請你說出正確的做法:________________________________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】給體溫計消毒,下列方法可行的是( )

          A. 用自來水清洗 B. 在沸水中煮 C. 用酒精棉擦 D. 在酒精燈上燒

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一瓶礦泉水放入冰箱冷凍,結(jié)冰。這一過程中,下列物理量不發(fā)生變化的是

          A.溫度 B.質(zhì)量 C.體積 D.密度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明將插在酒精中的溫度計取出后,觀察到的現(xiàn)象是:溫度計的示數(shù) (選填一直下降、下降至一定溫度后保持不變、或先下降后上升).這是因為溫度計剛?cè)〕鰰r,玻璃泡上沾有的酒精要 (填物態(tài)變化名稱),此過程要 (選填吸熱、或放熱).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】火箭發(fā)射時會產(chǎn)生高溫火焰,若直接噴射到發(fā)射臺,發(fā)射臺會 成液體,為了解決這個問題,工程師在發(fā)射臺底建造了個大水池,讓高溫火焰噴射到水中,利用水的 吸熱保護發(fā)射臺(以上空均填物態(tài)變化名稱)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閃電后3秒鐘聽到雷聲,則打雷處與觀察者之間的距離是

          A.610m B. 2040m C.1020m D. 900m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】原子是由帶正電的__________和帶負電的__________構(gòu)成,且正負電荷數(shù)量相等。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將冰塊放進外壁干燥的易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌約半分鐘,可以看到易拉罐外壁出現(xiàn)了白霜.白霜形成發(fā)生的物態(tài)變化是(

          A.凝固 B. 凝華 C. 液化 D. 升華

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          同步練習(xí)冊答案