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          （2013?本溪）一個新型的氣壓桿床，被掀開的床板在氣壓桿的作用下，靜止在如圖甲所示的位置．此時質(zhì)地均勻的床板可視為如圖乙所示的一個簡化杠桿，其中O為支點，A為動力和阻力的共同作用點．兩氣壓桿對床板的支撐力等效為動力F1，請在圖乙中畫出動力臂L1，阻力F2和阻力臂L2．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）掌握力臂的畫法：是從支點到力的作用線的距離；
          （2）床板受到的阻力是本身的重力，方向豎直向下，做出重力的示意圖，根據(jù)力臂的概念做出動力和阻力的力臂．
          解答：解：床板受到的阻力是床板的重力，方向豎直向下，從支點O分別向F1和F2的作用線引垂線，垂線段的長度即為動力臂和阻力臂，如圖所示：
          ．
          點評：此題考查了重力示意圖的畫法及力臂的畫法，注意重力的作用點和方向；在畫力臂時關(guān)鍵是確定支點和兩個力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪）有一池塘水深1.6米，可是看起來都沒有那么深，這是光的
          折射
          折射
          造成的．水上漂著兩只小船．由于很多天沒有下雨，池塘里的水位下降了不少，可是兩只小船依舊漂浮著，則它們所受的浮力
          不變
          不變
          ，池底受到水的壓強(qiáng)
          變小
          變小
          （選填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪）電能屬于
          二
          二
          次能源，如圖是小明家中的電能表．現(xiàn)在小明要用它測量一只燈泡的實際功率．小明關(guān)掉其它用電器，只有該燈泡工作，電能表的轉(zhuǎn)盤10min轉(zhuǎn)過30轉(zhuǎn)，這段時間燈泡消耗的電能是
          0.01
          0.01
          kW?h．燈泡的實際功率是
          60
          60
          W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪）如圖所示，一條光線垂直射到一個橫截面為等腰直角三角形的玻璃磚上，在玻璃磚的平面上安裝了一塊平面鏡．請畫出這條光線進(jìn)入玻璃磚射到平面鏡上，經(jīng)反射后射回空氣中的光路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪）高山滑雪是我國新興的極限體育運(yùn)動，運(yùn)動員腳踩滑雪板的優(yōu)美身姿，給人們留下深刻的印象．試用學(xué)過的物理知識回答下列問題：
          （1）為什么運(yùn)動員快速沖擊斜坡坡頂后，還能斜向上飛躍一段距離？
          （2）運(yùn)動員斜向上飛躍的過程中機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化？（忽略空氣阻力）
          （3）運(yùn)動員最終落向地面的原因是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?本溪）在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗時：

          （1）小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大，那么這一過程中木塊受力
          平衡
          平衡
          （選填“平衡”或“不平衡”），木塊所受的摩擦力
          變大
          變大
          （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （2）小明增大拉力后，木塊被拉動了，而且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N，他認(rèn)為這時的摩擦力大小為2N，老師指出了他操作中的錯誤是
          沒有使木塊做勻速直線運(yùn)動
          沒有使木塊做勻速直線運(yùn)動
          ．
          （3）改正錯誤后，小明順利地完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：壓力一定時，
          接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大
          ．該實驗用到的主要實驗方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ．
          （4）把木板的一端墊高，制成一個斜面，沿斜面向上勻速拉動木塊，算出機(jī)械效率．增大斜面傾角，再次實驗，由此得到的結(jié)論是：在粗糙程度相同時，斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越
          高
          高
          （選填“高”或“低”）．需要的拉力越
          大
          大
          （選填“大”或“小”）．
          

			
          

			
          
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