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        1. (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)小雪和小紅在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,她們分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼的位置.
          (1)小紅
          勻速
          勻速
          拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
          鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
          1 0.4 0.2 0.2 100%
          (2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,她們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請(qǐng)你幫助找出原因
          彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)誤
          彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)誤

          (3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為
          66.7%
          66.7%

          (4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          分析:(1)利用二力的平衡,只有豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于拉力的大小;
          (2)根據(jù)機(jī)械效率的概念η=
          Gh
          Fs
          ×100%分析G、h、F、s是否出現(xiàn)問(wèn)題,分析出承擔(dān)物重的繩子段數(shù),根據(jù)s=nh判斷s是否正確.
          (3)將正確的數(shù)據(jù)代入公式η=
          W有用
          W
          ×100%=
          Gh
          Fs
          ×100%即可.
          (4)掌握滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系,同一滑輪組,被提升的物重越大,機(jī)械效率越高.
          解答:解:(1)根據(jù)二力平衡知,只有豎直向上勻速直線拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
          (2)由圖知,此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h=3×0.2m=0.6m
          而表格中數(shù)據(jù)為0.4m,所以彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度出現(xiàn)了錯(cuò)誤.
          (3)η=
          W有用
          W
          ×100%=
          Gh
          Fs
          ×100%=
          1N×0.2m
          0.5N×0.6m
          ×100%≈66.7%
          (4)若被提升的物重變大,由于同一滑輪組,額外功不變,有用功變大,所以有用功在總功中所占的比值變大,機(jī)械效率變大.
          故答案為:(1)勻速;(2)彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度錯(cuò)誤;(3)66.7%;(4)變大.
          點(diǎn)評(píng):此題是“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),本題考查了二力平衡的應(yīng)用和滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是根據(jù)滑輪組得出繩子的有效股數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)以下用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)2013年3月,我市安溪縣龍門風(fēng)電場(chǎng)被國(guó)家能源局正式列入“十二五”第三批風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)計(jì)劃.對(duì)于風(fēng)力發(fā)電,下列表述中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)(1)圖1中,物體的長(zhǎng)度是
          3.20
          3.20
          cm.
          (2)圖2所示,電能表的讀數(shù)是
          2508.6
          2508.6
           kW?h.
          (3)圖3所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
          -3
          -3
          ℃.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          (1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與
          運(yùn)動(dòng)速度
          運(yùn)動(dòng)速度
          的關(guān)系.
          (2)甲實(shí)驗(yàn)是鋼球通過(guò)木塊被推動(dòng)
          距離
          距離
          的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。灰覍(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果
          不受外力作用
          不受外力作用
          ,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
          (3)我們知道物體的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          運(yùn)動(dòng)速度
          運(yùn)動(dòng)速度
          都能影響物體的動(dòng)能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系:要控制
          運(yùn)動(dòng)速度
          運(yùn)動(dòng)速度
          不變,先后讓不同
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          的鋼球,在斜面上相同的
          高度
          高度
          處由靜止?jié)L下來(lái),比較小車被移動(dòng)的距離,得出結(jié)論.

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