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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示是觀察水沸騰的實驗裝置,用酒精燈給水加熱至沸騰,請根據你實驗時的情況完成下列問題:
          (1)實驗中的情景是:水中氣泡在上升過程中沸騰前 , 沸騰時;
          水的聲音在沸騰前 , 沸騰時.
          (2)實驗時從水溫900C開始,每隔2min記錄一次水溫,所得數據如下表:

          時間/min

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          溫度/℃

          90

          92

          94

          96

          98

          100

          100

          根據記錄的數據,在下列坐標系上畫出水的溫度變化圖象.

          (3)由圖像可以看出:沸騰前,對水加熱,水的溫度(選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”)沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”),
          (4)實驗中,水沸騰時的溫度為℃,停止對水加熱,水(選填“能”或“不能”)沸騰,可見,沸騰(選填“需要”或“不需要”)吸熱.

          【答案】
          (1)由大變小,由小變大,響度大,響度小
          (2)
          (3)不斷升高,保持不變
          (4)100℃,不能,需要
          【解析】(1)水中氣泡在上升過程中:沸騰前由大變小,沸騰時由小變大;水沸騰前吸熱溫度升高,響度較大,水在沸騰時雖然吸熱但溫度保持不變,響度教。唬2)根據表格中的數據,先描點后用平滑的曲線連接各點,如圖所示;(3)由圖像可以看出:沸騰前,對水加熱,水吸熱;水的溫度不斷上升;沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度保持不變;(4)由圖像可以看出,水沸騰時的溫度為100℃,若停止對水加熱,水不吸熱,水就不沸騰,由此可見沸騰需要吸熱的.
          所以答案是:(1)由大變;由小變大;響度大;響度小;(2)如圖所示;(3)不斷升高;保持不變;(4)100℃;不能;需要.
          【考點精析】通過靈活運用探究水的沸騰實驗,掌握沸騰的現象:從底部產生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣即可以解答此題.

          練習冊系列答案
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