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        1. 如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,用刻度尺A測(cè)量,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
          4.9
          4.9
          cm;用刻度尺B測(cè)量,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
          4.90
          4.90
          cm.
          分析:刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)的數(shù)據(jù)記錄是有規(guī)定的,要有準(zhǔn)確值和估讀值兩部分組成.估讀值要估讀到刻度尺最小分度值的下一位.
          解答:解:(1)刻度尺A的最小分度值為1cm,因此用刻度尺A測(cè)量時(shí),被測(cè)物體的長(zhǎng)度為4.9cm.
          (2)刻度尺B的最小分度值為1mm,因此用刻度尺B測(cè)量時(shí),被測(cè)物體的長(zhǎng)度為4.90cm.
          故答案為:4.9;4.90.
          點(diǎn)評(píng):長(zhǎng)度的測(cè)量數(shù)據(jù)要分準(zhǔn)確值和估讀值兩部分,估讀值要估讀到最小分度值的下一位.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          23、1)如圖所示的刻度尺測(cè)量一硬幣的直徑是
          1.20
          cm;

          2)為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個(gè)更粗糙”,小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲、乙所示.已知鐵塊和木塊共重36N,則:

          在甲實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得拉力F=8N;在乙實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得拉力F=10N.
          (1)甲、乙實(shí)驗(yàn)中,將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
          兩次實(shí)驗(yàn)物體對(duì)水平面壓力相等
          ;
          (2)甲實(shí)驗(yàn)中,鐵塊受到桌面的摩擦力大小為
          8N
          ;
          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小迪同學(xué)可以得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
          木塊下表面更粗糙

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值為
          1mm
          1mm
          ,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為
          3.30cm
          3.30cm

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線要與尺面
          垂直
          垂直
          ,圖中刻度尺的分度值是
          1mm
          1mm
          ,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
          16.0
          16.0
          mm.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          張強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,由圖可知,該刻度尺的最小分度值是
          1mm
          1mm
          ,所測(cè)木塊的長(zhǎng)度是
          3.60
          3.60
          cm.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,尺子的分度值是
           
          ,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是
           
          cm.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案