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        1. 物體內能發(fā)生了改變,一定是物體吸收或放出了熱量嗎?

          答案:
          解析:

          做功和熱傳遞都可以改變物體的內能.當以做功的方式改變物體的內能時,其能量轉化為機械能與內能之間的轉化;當以熱傳遞的方式改變物體的內能時,是內能從一個物體轉移到另一個物體,或從物體的一部分轉移到另一部分,能量的形式不發(fā)生改變.


          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,一個大口的厚玻璃瓶內裝有少量的水,用塞子塞緊,通過塞子的孔往瓶內打氣到一定的時候會發(fā)現(xiàn)瓶塞跳起來,這是通過
          做功
          做功
          方式使物體的內能發(fā)生了改變,當瓶塞跳起來的瞬間,瓶內的氣體溫度
          降低
          降低

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          對下列常見現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          關于熱傳遞,下列說法中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學年山東省文登市畢業(yè)班期末統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          對下列常見現(xiàn)象的解釋,正確的是

          A.物體熱脹冷縮.是因為分子大小隨溫度的變化而改變

          B.花香四溢,是因為分子在不停地運動

          C.鋸木頭時鋸條會發(fā)熱,這是通過熱傳遞使鋸條的內能發(fā)生了改變

          D.水往低處流,是因為分子在不停地運動

           

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