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          如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說明 ▲ 可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞 ▲ （選填“能量”或“信息”）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          固體，信息
          解：工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，由于固體可以傳遞聲音，所以通過聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常；該現(xiàn)象說明了聲音可以傳遞信息．
          故答案為：固體；信息
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅在2s內(nèi)做了700次振動(dòng)，頻率是______Hz，人類______（填“能”、“否”）聽到這種聲音，人類______（填“能”、“否”）發(fā)出這個(gè)頻率的聲音．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是:
          A．隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨
          B．超聲波碎石
          C．用聽診器了解病人心、肺的情況
          D．用聲波來清洗眼鏡片
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          蝙蝠通常在夜間出來活動(dòng)、覓食，但它們從來不會(huì)撞擊到墻壁、樹枝上，這主要是因?yàn)轵鹪陲w行過程中靠發(fā)出      遇到障礙物反射來確定目標(biāo)，根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了      ，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下列事例中，人們不是依靠聲波來獲取信息的是（  ）
          A．利用能發(fā)出超聲波的電子牙刷刷牙時(shí)，人感覺到非常舒服
          B．夏天買西瓜，捧起來拍兩下聽聽聲音就能分辨西瓜的好壞
          C．往水瓶里倒開水時(shí)，聽聲音就能知道瓶里的水裝得滿不滿
          D．有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          我們利用回聲測(cè)量海洋的深度，當(dāng)從海面發(fā)出聲音3s后接收到回聲時(shí)，測(cè)量出此處海洋的]
          深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          科普工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度為________m。（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）。這種方法     （選填“能”或“不能”）用來測(cè)量地球和月球之間的距離，因?yàn)?u>                        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號(hào)，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答或計(jì)算出下列問題。
          ⑴人耳能聽到超聲波嗎？     （填“能”或“不能”）
          ⑵被測(cè)量處海洋的深度為多少？   米
          ⑶利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？
          ⑷請(qǐng)你說出超聲波的特點(diǎn)，兩個(gè)即可。
          ⑸請(qǐng)你再說出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          “泰坦尼克號(hào)”因?yàn)楦较嘧捕翛]的，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家利用“超聲波單向傳播性好”的特點(diǎn)制成了聲納裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．已知超聲波在海水中的速度為1500m／s．
           (1)如果航船的聲納裝置發(fā)出的信號(hào)遇到冰山返回經(jīng)6s被接收到，則冰山到船的距離有多遠(yuǎn)?
          (2)這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎?為什么?
          

			
          

			
          
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