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          小明同學(xué)學(xué)習(xí)了滑動變阻器的知識后，決定將自己的臺燈改為調(diào)光式，于是她買了“1W，2kΩ”的電位器一個，安裝在自己的臺燈（標(biāo)有“PZ220-60”字樣），一開燈，果然能調(diào)光，但一會電位器就冒煙了，嚇的她趕快拔下插頭．如果電位器的質(zhì)量沒有問題，她失敗的原因可能是
          電位器的額定功率偏小
          電位器的額定功率偏小
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)P=UI求出燈泡正常發(fā)光時的電流，根據(jù)P=I2R求出電位器允許通過的最大電流，然后比較兩者電流的大小，得出失敗的原因．
          解答：解：根據(jù)P=UI可得，燈泡正常發(fā)光時的電流：
          IL=
          PL
          UL
          =
          60W
          220V
          ≈0.27A，
          根據(jù)P=I2R可得，電位器允許通過的最大電流：
          IR=
          PR
          R
          =
          1W
          2000Ω
          ≈0.02236A，
          ∵電位器允許通過的最大電流比燈泡正常發(fā)光時的電流小得多，
          ∴電位器容易燒壞、冒煙．
          故答案為：電位器的額定功率偏�。�
          點評：本題考查了電功率公式的簡單應(yīng)用，關(guān)鍵是會比較燈泡正常發(fā)光時的電流和電位器允許通過的電流判斷失敗的原因．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是
          使接入電路中的電阻值最大
          ；金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，即
          小燈泡的亮度
          ．通過分析，此簡易調(diào)光燈還有一些不足，請?zhí)岢鰞煞N改進意見：
          加開關(guān)
          、
          增加鉛筆芯的長度等
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?普洱）（1）如圖1所示，兩只小鳥停在裸露的電線上，回答下列問題：
          ①為什么右邊的小鳥會觸電？答：
          因為右邊小鳥站在燈泡兩端，有電流流過鳥身．
          因為右邊小鳥站在燈泡兩端，有電流流過鳥身．
          ．
          ②為什么左邊小鳥站在電線上不危險？答：
          左邊小鳥身上沒有電壓，也就沒有電流流過
          左邊小鳥身上沒有電壓，也就沒有電流流過
          ．
          （2）學(xué)習(xí)了滑動變阻器的原理后，小明同學(xué)制作了一個
          簡易調(diào)光燈，裝置如圖2所示．他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是使接入電路中的電阻值最大；金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由
          小燈泡的亮度變化
          小燈泡的亮度變化
          來呈現(xiàn)．通過分析，此簡易調(diào)光燈的電路還有一些不足，請?zhí)岢鰞煞N改進意見：
          增加開關(guān)
          增加開關(guān)
          ；
          增加鉛筆芯長度
          增加鉛筆芯長度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是
          連入電路中的電阻最大（或保護電路）
          連入電路中的電阻最大（或保護電路）
          ，金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，即
          小燈泡變亮（或亮度）
          小燈泡變亮（或亮度）
          ，這種研究方法叫“轉(zhuǎn)換法”，請你再列舉一例應(yīng)用這種研究方法的實例：
          通過鼓面上碎紙片的跳動感知鼓面的振動等
          通過鼓面上碎紙片的跳動感知鼓面的振動等
          通過分析，此簡易調(diào)光燈還有一些不足，請?zhí)岢鰞煞N改進意見：
          ①加一個開關(guān)；②增加鉛筆芯的長度（或用滑動變阻器代替鉛筆芯、用電阻絲代替鉛筆芯）
          ①加一個開關(guān)；②增加鉛筆芯的長度（或用滑動變阻器代替鉛筆芯、用電阻絲代替鉛筆芯）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （改編題）學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動變阻器的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的右端，這樣做的目的是
          使接入電路中的電阻值最大，防止電路中電流過大，燒壞電源
          使接入電路中的電阻值最大，防止電路中電流過大，燒壞電源
          ；金屬夾向左端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可有看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，即
          小燈泡的亮度
          小燈泡的亮度
          ．通過分析，此簡易調(diào)光燈還有一些不足，請?zhí)岢鲆环N改進意見：
          ①加開關(guān)；②增加鉛筆芯的長度
          ①加開關(guān)；②增加鉛筆芯的長度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)習(xí)了滑動變阻器以后，小明同學(xué)制作了一個簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示，他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端，這樣做的目的是
          保護電路（或使電路中電流最小）
          保護電路（或使電路中電流最�。�
          ；金屬夾向A端移動的過程中，電路中的電流將變大，這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn)，即
          小燈泡變亮
          小燈泡變亮
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          同步練習(xí)冊答案