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           通過(guò)對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是
          


          A．“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
          


          B．“隔墻有耳”說(shuō)明聲音能在固體中傳播
          


          C．“禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播
          


          D．月球上兩名宇航員可以面對(duì)面直接交談
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】A、“聞其聲而知其人”說(shuō)的是聽(tīng)到聲音就可以知道是哪個(gè)人，音色指的是聲音的特色，不同人的音色是不同的，根據(jù)不同的音色可以辨別是哪位熟人．B、作為固體的墻可以傳聲，所以在墻另一側(cè)的人可能會(huì)聽(tīng)到說(shuō)話聲，故B正確；C、“禁鳴喇叭”不讓汽車放出聲音，是在聲源處減弱噪聲的；D．聲音的傳播需要介質(zhì)，月球上沒(méi)有空氣，所以月球上兩名宇航員不可以面對(duì)面直接交談。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          23、中國(guó)古代對(duì)電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
          我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開(kāi)始的．早在3000多年以前的殷商時(shí)期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字．
          《淮南子墜形訓(xùn)》認(rèn)為“陰陽(yáng)相博為雷，激揚(yáng)為電”．明代劉基說(shuō)得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．
          我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用．《南齊書》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)的記述：“雷震公稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也．”
          在我國(guó)，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”．
          （1）“陰陽(yáng)相博為雷，激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷，“陽(yáng)”指正電荷，云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使
          電荷
          發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫
          摩擦起電
          ．
          （2）“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆?div   id="k0lhmga"   class="quizPutTag">導(dǎo)體
          ，強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜，金屬被熔化．“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局�，木頭屬于
          絕緣體
          ，所以仍保持原樣．
          （3）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲．”
          “隨梳”是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦，兩者帶上異種電荷而相互吸引；“解結(jié)”是因?yàn)轭^發(fā)帶上同種電荷而相互排斥；“有光、有咤聲”是因?yàn)榉e累的電荷發(fā)生的放電現(xiàn)象
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          中國(guó)古代對(duì)電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
          我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開(kāi)始的．早在3000多年以前的殷商時(shí)期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字．
          《淮南子墜形訓(xùn)》認(rèn)為“陰陽(yáng)相博為雷，激揚(yáng)為電”．明代劉基說(shuō)得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．
          我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用．《南齊書》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)的記述：“雷震公稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也．”
          在我國(guó)，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”．
          （1）“陰陽(yáng)相博為雷，激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷，“陽(yáng)”指正電荷，云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使______發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫______．
          （2）“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆赺_____，強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜，金屬被熔化．“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局�，木頭屬于______，所以仍保持原樣．
          （3）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲．”
          ______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：同步題
				題型：填空題
			
          

						
          電話是人們的主要通訊工具，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下面的問(wèn)題：
          (1)常用的電話有固定電話和移動(dòng)電話，其中固定電話靠__________傳遞聲信號(hào)，移動(dòng)電話靠 ______________傳遞聲信號(hào)．  
          (2)電話主要由聽(tīng)筒和話筒組成，內(nèi)部有電磁鐵的是___________筒．甲、乙兩部固定電話通過(guò)電話交換機(jī)接通后，甲的聽(tīng)筒和乙的_____________串聯(lián)在一起，甲的話筒和乙的________________串聯(lián)在一起．  
          (3)固定電話一般有免提鍵，按下后電話機(jī)內(nèi)部的揚(yáng)聲器代替___________筒工作，可以把__________ 信號(hào)轉(zhuǎn)變成______________信號(hào)．
          (4)電話按傳遞信號(hào)方式分___________信號(hào)和___________信號(hào)兩種，目前電話已經(jīng)全部采用_________信號(hào)進(jìn)行傳輸和處理．小明要撥打電話給小紅卻總是“占線”，說(shuō)明占線的含義： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
          (5)一天，小明和小紅一起做實(shí)驗(yàn)，小明把他的手機(jī)放到真空罩中，將罩中的空氣抽出后，小紅用自己的手機(jī)打給它，結(jié)果沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲．當(dāng)他們以真空罩中取出小明的手機(jī)后，發(fā)現(xiàn)它的手機(jī)上有剛才小紅手機(jī)的來(lái)電顯示，通過(guò)對(duì)以上現(xiàn)象的分析，他們得出的結(jié)論是：聲音______________傳播，電磁波_______________傳播． 
          (6)他們?cè)谟檬謾C(jī)打電話時(shí)，不遠(yuǎn)處的小濤同學(xué)正在收聽(tīng)全波段收音機(jī)，接聽(tīng)信號(hào)也受到了干擾，收音機(jī)可以接收無(wú)線電廣播信號(hào)，這是一種載有音頻電信號(hào)的_____________，通過(guò)收音機(jī)的選臺(tái)和解調(diào)、放大，由揚(yáng)聲器把音頻電信號(hào)轉(zhuǎn)換成 ____________________，我們就聽(tīng)到電臺(tái)節(jié)目了． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          中國(guó)古代對(duì)電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
          我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開(kāi)始的。早在3000多年以前的殷商時(shí)期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字。西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字。
          《淮南子·墜形訓(xùn)》認(rèn)為：“陰陽(yáng)相搏為雷，激揚(yáng)為電”，明代劉基說(shuō)得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也。陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”。
          我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用�！赌淆R書》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)記述：“雷震會(huì)稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”。
          在我國(guó)，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐。西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”。
          （1）、“陰陽(yáng)相搏為雷，激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷，“陽(yáng)”指正電荷，云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使           發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫             。
          （2）、“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆?u>           ，強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜，金屬被熔化�！岸皯舨划愐病笔且�?yàn)榇皯魹槟局�，木頭屬于           ，所以仍保持原樣。
          （3）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲�！�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省河源市龍川一中八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          中國(guó)古代對(duì)電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
          我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開(kāi)始的．早在3000多年以前的殷商時(shí)期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字．
          《淮南子墜形訓(xùn)》認(rèn)為“陰陽(yáng)相博為雷，激揚(yáng)為電”．明代劉基說(shuō)得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．
          我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用．《南齊書》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)的記述：“雷震公稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也．”
          在我國(guó)，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”．
          （1）“陰陽(yáng)相博為雷，激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷，“陽(yáng)”指正電荷，云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使______發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫______．
          （2）“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆赺_____，強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜，金屬被熔化．“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局疲绢^屬于______，所以仍保持原樣．
          （3）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲．”
          ______．
          

			
          

			
          
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