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        1. 【題目】小和在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。他選取兩個(gè)相同的玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量的煤油并插上溫度計(jì)。這樣設(shè)計(jì)的好處是:________。除了圖中所示器材外,小和還需要準(zhǔn)備一個(gè)_______。為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流為I1,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。他接下來(lái)的操作應(yīng)該是:__________

          【答案】可以同時(shí)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流與電阻的關(guān)系; 計(jì)時(shí)器; 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流,重復(fù)以上操作。

          【解析】

          [1]這樣設(shè)計(jì)的好處是既可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,還可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;研究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系時(shí),只需要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流,觀察同一個(gè)玻璃瓶里的溫度計(jì)示數(shù)變化即可;研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),比較兩個(gè)玻璃瓶里的溫度計(jì)示數(shù)變化即可;

          [2]要完成該探究實(shí)驗(yàn),故除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量時(shí)間的工具計(jì)時(shí)器(或秒表);

          [3]為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流為I1,按下計(jì)時(shí)器并同時(shí)每間隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),他接下來(lái)的操作應(yīng)該是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流,重復(fù)以上操作,這樣多次測(cè)量后總結(jié)的結(jié)論更具有普遍性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收,而水的比熱容已知.自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:

          燃料

          加熱前的水溫/

          燃料燃盡后水溫/

          煤油

          25

          44

          菜籽油

          25

          34

          (1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,內(nèi)裝水的質(zhì)量相同.在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的________相同.

          (2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是 _______

          (3)若實(shí)驗(yàn)中,煤油、水的質(zhì)量均已測(cè)出.小明同學(xué)利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的煤油熱值比它的真實(shí)值 ______(偏大/偏小)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖:

          (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中________________的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;

          (2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系;

          (3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下通過(guò)電阻的________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多;

          (4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是________________(答出一種即可);

          (5)按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃管中________液面逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時(shí)________越長(zhǎng),電阻產(chǎn)生的熱量越多;

          (6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,請(qǐng)舉一例________________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面關(guān)于人的一些活動(dòng),說(shuō)法不正確的是(  )

          A.人騎自行車時(shí)將身體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

          B.人將標(biāo)槍投出,標(biāo)槍離手后由于慣性而繼續(xù)向前飛行

          C.體積為0. 06m3的人浸沒(méi)在水中時(shí),受到水的浮力為600N

          D.質(zhì)量60kg的人雙腳著地面積0. 03m2,則此人行走于水平地面對(duì)地面壓強(qiáng)為20000Pa

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“測(cè)量小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2. 5V

          1)將甲圖中的實(shí)物電路連接完整:____;

          2)電路連接好后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片燈泡仍不亮,兩表均無(wú)示數(shù)。當(dāng)用電壓表去測(cè)量其他元件兩端電壓時(shí)發(fā)現(xiàn):U電源3V,U變阻器0VU開(kāi)關(guān)0V,則故障原因應(yīng)為____________;

          3)電路故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2. 5V時(shí),此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為_______W

          4)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路也完成了該實(shí)驗(yàn)(電阻R0阻值已知),請(qǐng)你幫助小明完成實(shí)驗(yàn)操作:

          _________,使電壓表示數(shù)為U;

          _________,記下電壓表示數(shù)為U;

          ③小燈泡的額定電功率P_____(用UR0、U表示)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,電源電壓恒為6V,定值電阻R=6Ω,假設(shè)燈泡L的阻值不隨溫度變化而變化。求:

          1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少____?

          2)只閉合S2、S3時(shí),電流表的示數(shù)是多少_____

          3)要使定值電阻R消耗的電功率最。ㄇ译娐冯娏鞑粸0),各開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉情況應(yīng)該是:_______,此時(shí)電路消耗的總電功率為:____。要使電路消耗總功率最小且不為0,各開(kāi)關(guān)的閉合情況應(yīng)該是_______。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,小華用電阻箱和滑動(dòng)變阻器研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。

          次數(shù)

          R1

          I/A

          1

          3.0

          2

          6.0

          0.33

          3

          9.0

          0.25

          1)連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài);

          2)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流為_____A

          3)經(jīng)過(guò)3次測(cè)量,得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系,請(qǐng)你指出小華實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題:_______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,則下列判斷中正確的是

          A. 可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B. 可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大

          C. 可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D. 可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

          1)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),照相時(shí),物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實(shí)像;上課時(shí),物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實(shí)像;看微小物體時(shí),物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明提出的問(wèn)題是:像的虛實(shí)、大小、正倒跟________有什么關(guān)系?

          2)如圖甲所示,小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f_______cm。

          3)小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,若將凸透鏡放在光具座刻度為50cm的位置處不變,把蠟燭放在刻度為10cm處,可在光屏上得到清晰的像,利用此時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)制成的光學(xué)儀器是___________ (選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)。

          4)如圖丙所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v和物距u關(guān)系的圖像,由圖像可知:成實(shí)像時(shí),當(dāng)物距逐漸減小時(shí),像距逐漸__。當(dāng)u2f時(shí),物體移動(dòng)速度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度,當(dāng)fu2f時(shí),物體移動(dòng)速度_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。

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