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        1. 小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向______直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力.
          (2)在甲圖示數(shù)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N.
          (3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),______,滑動(dòng)摩擦力越大.
          (4)比較______兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
          (5)小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外,還存在著不足,請(qǐng)你幫小明寫出其中一條:______.
          (6)請(qǐng)針對(duì)你提出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足寫出改造方案.(畫圖或文字說(shuō)明均可)

          解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板(或毛巾)面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,大小相等;
          (2)由甲圖知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為2.4N;
          (3)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度相同,乙的壓力較大,而測(cè)力計(jì)的示數(shù)較大,說(shuō)明受到的摩擦力較大,可得當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大;
          (4)甲、丙兩圖的壓力大小相同,丙的接觸面較粗糙,摩擦力較大,可知壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
          (5)在此實(shí)驗(yàn)中,很難控制拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)較困難;
          (6)為防止測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,可將測(cè)力計(jì)和木塊固定,用力抽動(dòng)木板,此時(shí),木塊和測(cè)力計(jì)始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)很穩(wěn)定了,如圖所示:

          故答案為:(1)勻速;二力平衡;(2)2.4;(3)壓力越大;(4)甲、丙;(5)實(shí)驗(yàn)中很難控制勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)讀數(shù)準(zhǔn)正確;(6)把木塊和測(cè)力計(jì)固定住,拉力下方的木板,讀彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),見(jiàn)上圖.
          分析:(1)根據(jù)一對(duì)平衡力的大小相等的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
          (2)在進(jìn)行測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),注意測(cè)力計(jì)的分度值;
          (3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中不變的量和改變的量,從而得出結(jié)論;
          (4)找出壓力相同,而接觸面粗糙程度不同的兩組實(shí)驗(yàn);
          (5)在測(cè)量摩擦力大小時(shí),需勻速直線拉動(dòng)木塊,而此操作很難控制;
          (6)為保持測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,可將其固定,拉動(dòng)下面的木板,此時(shí)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力與摩擦力仍平衡.
          點(diǎn)評(píng):此題是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,在探究一個(gè)量與多個(gè)量的關(guān)系時(shí),要用控制變量法,同時(shí)考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析及改進(jìn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?黑龍江)小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向
          勻速
          勻速
          直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力.
          (2)在甲圖示數(shù)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
          2.4
          2.4
          N.
          (3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),
          壓力越大
          壓力越大
          ,滑動(dòng)摩擦力越大.
          (4)比較
          甲、丙
          甲、丙
          兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
          (5)小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外,還存在著不足,請(qǐng)你幫小明寫出其中一條:
          實(shí)驗(yàn)中很難控制勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確
          實(shí)驗(yàn)中很難控制勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)讀數(shù)不準(zhǔn)確

          (6)請(qǐng)針對(duì)你提出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足寫出改造方案.(畫圖或文字說(shuō)明均可)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如下圖所示的三次實(shí)驗(yàn).

          (1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向_______直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_______原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力。

          (2)在甲圖所示實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N.

          (3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),_______,滑動(dòng)摩擦力越大。

          (4)比較_______兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

          (5)小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外,還存在著不足,請(qǐng)你幫小明寫出其中一條:___________________________________。

          (6)請(qǐng)針對(duì)你提出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足寫出改進(jìn)方案。(畫圖或文字說(shuō)明均可)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如下圖所示的三次實(shí)驗(yàn).

          (1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向_______直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_______原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力。

          (2)在甲圖所示實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N.

          (3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),_______,滑動(dòng)摩擦力越大。

          (4)比較_______兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

          (5)小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外,還存在著不足,請(qǐng)你幫小明寫出其中一條:___________________________________。

          (6)請(qǐng)針對(duì)你提出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足寫出改進(jìn)方案。(畫圖或文字說(shuō)明均可)

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向______直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______原理,可知此時(shí)摩擦力與拉力二力大小相等,否則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力.
          (2)在甲圖示數(shù)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N.
          (3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),______,滑動(dòng)摩擦力越大.
          (4)比較______兩次實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
          (5)小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外,還存在著不足,請(qǐng)你幫小明寫出其中一條:______.
          (6)請(qǐng)針對(duì)你提出的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足寫出改造方案.(畫圖或文字說(shuō)明均可)

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