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        1. 如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)燈L2的的電流I2為0.18 A,電流表的示數(shù)I與電流表的示數(shù)之比為3∶2;

          求:(1)通過(guò)L1的的電流I1

          (2)通過(guò)L1與L2的總電流I.

          答案:
          解析:

            (1)0.36 A

            (2)0.54 A


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          將一個(gè)雞蛋輕輕放入燒杯的水中,然后向水中加鹽,使雞蛋上浮.在圖中畫(huà)出雞蛋上浮時(shí)的受力示意圖.

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個(gè)很有用的土儀器.將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時(shí)的情景如圖所示.對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途,下列說(shuō)法中不正確的是

          [  ]

          A.

          運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

          B.

          運(yùn)用了物體的漂浮條件

          C.

          用它可以比較不同液體密度的大小

          D.

          用它直接可以測(cè)出液體密度的大小

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中如圖所示,逐漸向水里加入食鹽,慢慢攪拌使其溶解.能觀察到的現(xiàn)象是:________,請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)象提一個(gè)問(wèn)題:________.

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型:

          小轎車(chē)上都裝有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)是否關(guān)好車(chē)門(mén)的指示燈.四個(gè)車(chē)門(mén)中只要有一個(gè)門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光.如圖所示的模似電路圖符合要求的是:

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型:

          電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易沾上灰塵,這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶上了________,具有________性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上.

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          科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型:

          下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

          A.

          日食和月食是由于光的直線傳播引起的

          B.

          投影機(jī)在屏幕上成的像是正立、放大、實(shí)像

          C.

          很厚的玻璃板看起來(lái)變薄了是由于光的折射引起的

          D.

          紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的

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          科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型:

          能正確表示光從空氣斜射入水中的是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型:

          聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒(méi)有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停.她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?

          下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程:

          ①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.

          ②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.

          ③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng).

          ④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.

          請(qǐng)回答:

          (1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是________

          (2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是________

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個(gè)猜想:蜜蜂的發(fā)聲部位________

          (4)從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論是:蜜蜂是靠________發(fā)聲.

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