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          【題目】如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連，當沙桶與沙的總質量為m時，物塊恰好做勻速直線運動（忽略細線與滑輪之間的摩擦）。以下說法正確的是
          A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg
          B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力
          C. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊運動加快，物塊的慣性也變大
          D. 物塊勻速運動過程中，沙桶與沙下降時的重力勢能減小，動能增大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、沙桶與沙的總重力為G＝mg，使用定滑輪不能改變力的大小（忽略細線與滑輪之間的摩擦），則物塊受到的拉力大小為mg；因為物塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以滑動摩擦力的大小為mg，故A正確；
          B、物塊的重力與它對桌面的壓力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；
          C、繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊運動加快，但物塊的質量不變，慣性不變，故C錯誤；
          D、沙桶勻速下降的過程中，質量不變，高度減小，所以重力勢能減小，但速度不變，動能不變，因此不是重力勢能轉化為動能，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓為4.5V保持不變。小燈泡L標有“2.5V0.25A”字樣，滑動變阻器R1的最大值為30Ω，定值電阻R2＝30Ω，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V．求： 
          （1）小燈泡正常工作時，電阻多大？ 
          （2）小燈泡的額定功率多大？ 
          （3）只閉合開關S、S2和S3， 將變阻器R1的滑片P調到中點時，電流表示數(shù)多大？ 
          （4）只閉合開關S、S1， 移動變阻器的滑片P，小燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示。在保證各元件安全的情況下，滑動變阻器R1允許的取值范圍是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組的同學在實驗室進行以下熱學實驗： 
          （1）第一小組的同學想利用如圖甲的實驗裝置來探究冰熔化的特點，這個裝置是可行的，原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度_________冰的熔點（選填“高于”“低于”）；同學 們根據(jù)數(shù)據(jù)推論出的圖像如圖乙，則 AB 段和 CD 段的傾斜程度不同的原因是：____________。 
          （2）第二小組的同學想利用如圖丙的實驗裝置來探究水沸騰的特點，他們測出的水溫將________（選填“偏高”“偏低”“不變”）。小明與小紅雖然利用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁，分析圖像可知： 
          ①小紅和小明得到 b、c 兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。 
          ②當?shù)氐臍鈮嚎赡?/span>________（選填“高于”“低于”“等于”）一個標準大氣壓。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是
          A. 甲圖中，用吸管吸飲料，飲料進入口中
          B. 乙圖中，在硬幣上方沿著與水平桌面平行的方向吹氣，硬幣跳過木塊
          C. 丙圖中，用力沿著紙條上方向前吹氣，紙條向上運動
          D. 丁圖中，用空心塑料管向兩乒乓球中間用力吹氣，兩球相互靠近
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，工人用滑輪組提升貨物，每個滑輪所受的重力均為50N。
          （1）用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s，求工人做的有用功。
          （2）若繩子能夠承受的最大拉力為500N，貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機械效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小陳同學在老師的指導下完成了以下實驗：
          ①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；
          ②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上�。�
          ③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；
          ④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖象如圖丙所示。
          （1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N。
          （2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關”、“無關）。
          （3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N。
          （4）小陳認真分析以上實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn)，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關，其中上浮的條件是_____。
          （5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當玻璃瓶浸沒后，水又對容器底的壓強增加了_____Pa。
          （6）細心的小陳同學發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球移動的最高點，不計空氣阻力，下列說法不正確的是（ ）
          A．只有在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功
          B．在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化
          C．在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少
          D．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一種可以進行航拍的質量為1.2千克的“無人機”，下方懸掛著一個質量為 0.1千克的攝像機．人們可以通過遙控器上的天線發(fā)射的________ 遙控“無人機”飛行．在 10s 內 無人機勻速豎直上升了20米，在這10秒內無人機做的功為_______________J，無人機對攝像機做功的功率為_____W．勻速豎直上升過程中無人機的機械能___（選填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的，即每一個凸透鏡的焦距不一定相同，那么凸透鏡的焦距與什么因素有關呢？小雷進行了探究實驗：
          次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          材料
          玻璃
          玻璃
          水晶
          水晶
          截面直徑/cm
          3
          3
          3
          5
          凸起程度
          較小
          較大
          較大
          較小
          焦距/cm
          5
          4
          4
          （1）他第一次測得的焦距如圖甲所示，請你分析表中的實驗數(shù)據(jù)，由1、2次的實驗可得出的結論是：_____________________________。
          （2）小雷回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖乙所示，受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗，你認為____光射入時凸透鏡的焦距大。
          （3）小雷又進行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗，若其像成在光屏的左上角如圖丙所示，應將凸透鏡向_____（選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”）調節(jié)，使像成在光屏的中央；當燭焰向透鏡靠近時，光屏應向______（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動才能得到清晰的像。
          

			
          

			
          
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