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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          用電壓表和電流表測額定電壓是2.5V小燈泡的額定功率.

          (1)如圖1所示的實驗電路中,在開關閉合之前,滑動變阻器滑片P應滑到變阻器的______端.(選填“A”或“B”)
          (2)閉合開關后,滑動變阻器滑片P位于如圖1所示的位置時,電壓表示數為2.4V,為使燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器滑片P應向______適當滑動.(選填“A”或“B”)
          (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖2所示,則電流表的示數是______A,小燈泡的額定功率是______W.

          解:(1)閉合開關之前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值,滑動變阻器的滑動片應位于B端.
          故答案為:B.
          (2)由題意可知圖1所示電壓表示數是2.4V,小于燈泡的額定電壓,為使小燈泡正常發(fā)光,應減小電路電阻,增大電路電流,從而使燈泡電壓增大,達到額定電壓2.5V,因此應向A端移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的電阻;
          故答案為:A.
          (3)當電壓表示數為額定電壓U=2.5V時,燈泡正常發(fā)光;電流表量程是0.6A,
          最小分度值是0.02A,電流表示數是I=0.3A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
          故答案為:0.3;0.75.
          分析:(1)為保護電路,閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值,根據實物圖判斷滑片的位置;
          (2)燈泡電壓小于額定電壓,應移動滑片,增大燈泡兩端的電壓,達到額定電壓2.5V,燈泡正常發(fā)光;
          (3)確定電流表的量程、最小分度值,由圖可讀出電流表示數I;由P=UI可求出燈泡額定功率.
          點評:本題考查了滑動變阻器的調節(jié)、電流表的讀數、歐姆定律,考查的內容較多,但難度不大;對電表讀數時,應先確定量程、最小分度值,然后讀數,讀數時視線應與刻度線垂直.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小明同學設計的電路如圖甲所示,他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω左右,電源為6V且不變.

          (1)正確連好電路后,閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
          A
          A
          (填寫“A”或“B”)
          (2)連好電路后,閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數為零,電壓表的示數為6V,產生故障的原因可能是哪幾種情況
          B、C、E
          B、C、E
          .(填寫序號)
          A.小燈泡短路 
          B.小燈泡的燈絲斷了  
          C.小燈泡的燈座接觸不良 
           D.電壓表的正、負接線柱接反  
          E.滑片放在最小值處
          (3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的示數位置如圖乙所示,則燈泡的額定功率為
          1.064
          1.064
          W.
          (4)小華在用小明的器材進行實驗時,遇到下面的問題,請你為她解決問題:
          問題:電壓表的15V的量程壞了,不增加其它器材,如何去測量小燈泡的額定功率?在虛線方框中畫出電路圖,并在方框的右邊寫出步驟及表達式
          簡要實驗步驟:表達式:P=
          3.8I
          3.8I

          (用步驟里的物理量表達)
          (5)在實驗中相互診斷出現(xiàn)的問題,對學習很有幫助.請你也參與進來,對下面的問題進行診斷.(指出錯誤,或說明錯誤的原因)
          病癥一:測小燈泡電功率實驗數據的表格設計有不妥之處.
          病癥二:連接電路后閉合開關,電壓表和電流表的示數出現(xiàn)如圖丁所示的非正常情況.
          次數 U/V I/A P/W
          1 2.00 0.16 0.32
          2 2.50 0.25 0.63
          3 3.00 0.27 0.81
          小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W
          病癥一診斷 病癥二診斷
          小燈泡電功率的平均值P是沒有意義的
          小燈泡電功率的平均值P是沒有意義的
          電壓表的指針偏向最左端是正負接線柱接反了;
          電流表的指針偏向最右端是選用的量程過小
          電壓表的指針偏向最左端是正負接線柱接反了;
          電流表的指針偏向最右端是選用的量程過小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測定小燈泡功率”的實驗中,待測小燈泡標有“3.8V”字樣;
          (1)至少用
          3
          3
          節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.
          (2)若閉合開關后,欲測小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數是2.5V,應調節(jié)滑動變阻器,使滑動變阻器接入電路那部分電阻變
          (選填“大”或“小”).
          (3)閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器,測得三組小數據如下,其中第三組數據的電流表讀數如下表所示,請把該數據讀出,并記錄在下表中請計算出小燈泡的額定功率P=
          0.95W
          0.95W

          (4)若在實驗過程中,不慎將電壓表和電流表互換位置,則小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          不亮
          不亮
          .(選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、或“燒毀”)
          實驗次數 電壓表讀數 電流表讀數
          1 3.0 0.19
          2 3.8 0.25
          3 4.2  

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小明同學設計的電路如圖所示,他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω左右,電源為6V且不變.

          (1)請用筆畫線代替導線,將圖1中的實物電路連接完整(連線不得交叉,正確選用電表的量程);
          (2)正確連好電路后,閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到
          A
          A
          (填寫“A”或“B”)
          (3)連好電路后,閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數為零,電壓表的示數為6V,產生故障的原因可能是哪幾種情況
          BC
          BC
          .(填寫序號)
          A.小燈泡短路 B.小燈泡的燈絲斷了  C.小燈泡的燈座接觸不良  D.電壓表的正、負接線柱接反  E.滑片放在最小值處.
          (4)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的示數位置如圖2所示,則燈泡的額定功率為
          1.064
          1.064
          W.
          (5)小華在用小明的器材進行實驗時,遇到下面的問題,請你為她解決問題:
          問題一:電壓表的15V的量程壞了,不增加其它器材,如何去測量小燈泡的額定功率?在虛線方框中畫出電路圖,并在方框的右邊寫出步驟及表達式.
          步驟:
          ①按實驗電路圖連接實驗電路;②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數為2.2V,讀出電流表示數I;③整理實驗器材,燈泡功率P=UI=3.8I.
          ①按實驗電路圖連接實驗電路;②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數為2.2V,讀出電流表示數I;③整理實驗器材,燈泡功率P=UI=3.8I.

          表達式:P=
          3.8I
          3.8I
          .(用步驟里的物理量表達)
          問題二:電流表壞了,給你一個已知電阻R0,如何去測量小燈泡的額定功率?在虛線方框中畫出電路圖,并在方框的右邊寫出步驟及表達式.
          步驟:
          ①按實驗電路圖連接實驗電路,電壓表與燈泡并聯(lián);②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數等于燈泡額定電壓3.8V;然后保持滑片位置不變,把電壓表與定值電阻并聯(lián),測出定值電阻兩端電壓U;③整理實驗器材,通過定值電阻的電流I=
          U
          R0
          ,燈泡功率P=ULI=
          3.8U
          R0
          ①按實驗電路圖連接實驗電路,電壓表與燈泡并聯(lián);②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數等于燈泡額定電壓3.8V;然后保持滑片位置不變,把電壓表與定值電阻并聯(lián),測出定值電阻兩端電壓U;③整理實驗器材,通過定值電阻的電流I=
          U
          R0
          ,燈泡功率P=ULI=
          3.8U
          R0

          表達式:P=
          3.8U
          R0
          3.8U
          R0
          .(用步驟里的物理量表達)
          (6)在實驗相互診斷出現(xiàn)的問題,對學習很有幫助.請你也參與進來,對下面的問題進行診斷.(指出錯誤,或說明錯誤的原因)
          病癥一:測小燈泡電功率實驗數據的表格設計有不妥之處.
          病癥二:連接完電路后,閉合開關,電壓表和電流表的示數出現(xiàn)如圖所示的非正常情況.
          次數 U/V I/A P/W
          1 2.00 0.16 0.32
          2 2.50 0.25 0.63
          3 3.00 0.27 0.81
          小燈泡電功率的平均值P平均=0.59
          W
          病癥一診斷 病癥二診斷

          求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義
          求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義

          電壓表正負接線柱接反了,所選電流表量程太小
          電壓表正負接線柱接反了,所選電流表量程太小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在“測定小燈泡功率”的實驗中,待測小燈泡標有“3.8V”字樣;
          (1)至少用______節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.
          (2)若閉合開關后,欲測小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數是2.5V,應調節(jié)滑動變阻器,使滑動變阻器接入電路那部分電阻變______(選填“大”或“小”).
          (3)閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器,測得三組小數據如下,其中第三組數據的電流表讀數如下表所示,請把該數據讀出,并記錄在下表中請計算出小燈泡的額定功率P=______.
          (4)若在實驗過程中,不慎將電壓表和電流表互換位置,則小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.(選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、或“燒毀”)
          實驗次數 電壓表讀數 電流表讀數
          1 3.0 0.19
          2 3.8 0.25
          3 4.2  
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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市高港中學九年級(下)月考物理試卷(2月份)(解析版) 題型:解答題

          在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小明同學設計的電路如圖甲所示,他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω左右,電源為6V且不變.

          (1)正確連好電路后,閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到______(填寫“A”或“B”)
          (2)連好電路后,閉合開關S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數為零,電壓表的示數為6V,產生故障的原因可能是哪幾種情況______.(填寫序號)
          A.小燈泡短路
          B.小燈泡的燈絲斷了  
          C.小燈泡的燈座接觸不良 
           D.電壓表的正、負接線柱接反  
          E.滑片放在最小值處
          (3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的示數位置如圖乙所示,則燈泡的額定功率為______W.
          (4)小華在用小明的器材進行實驗時,遇到下面的問題,請你為她解決問題:
          問題:電壓表的15V的量程壞了,不增加其它器材,如何去測量小燈泡的額定功率?在虛線方框中畫出電路圖,并在方框的右邊寫出步驟及表達式
          簡要實驗步驟:表達式:P=______.
          (用步驟里的物理量表達)
          (5)在實驗中相互診斷出現(xiàn)的問題,對學習很有幫助.請你也參與進來,對下面的問題進行診斷.(指出錯誤,或說明錯誤的原因)
          病癥一:測小燈泡電功率實驗數據的表格設計有不妥之處.
          病癥二:連接電路后閉合開關,電壓表和電流表的示數出現(xiàn)如圖丁所示的非正常情況.
          次數U/VI/AP/W
          12.000.160.32
          22.500.250.63
          33.000.270.81
          小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W
          病癥一診斷病癥二診斷
          ____________

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