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        1. 【題目】張華同學(xué)用同—滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測(cè)量滑輪組機(jī)械效率,獲得的數(shù)據(jù)填寫表中.

          根據(jù)張華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄可以確定:
          (1)實(shí)驗(yàn)裝置所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是個(gè),其中動(dòng)滑輪個(gè).
          (2)第一次測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 , 第二次測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率 (選填“大于”、“小于”或“等于”)第一次測(cè)得的機(jī)械效率.

          【答案】
          (1)3,2
          (2)62.5%,大于
          【解析】解:(1)由數(shù)據(jù)可知,繩端移動(dòng)距離是鉤碼上升高度的4倍,所以由4段繩子承擔(dān)物重.因此至少2個(gè)動(dòng)滑輪、1個(gè)定滑輪;
          (2) , .

          所以答案是:(1)3 ,2;(2) 62.5%,大于.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用滑輪組及其工作特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握滑輪組的工作特點(diǎn): (1)可以改變力的方向,也可以不改變.(2)重物和動(dòng)滑輪的重力有幾段繩承擔(dān),所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一.拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離就是重物移動(dòng)距離的幾倍.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)生的信息檔案中,錯(cuò)誤的信息是( )
          A.步行速度10m/s
          B.質(zhì)量50kg
          C.體溫36.5℃
          D.身高1.68m

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡L.他想測(cè)定這個(gè)小燈泡的電功率,請(qǐng)你幫他完成以下實(shí)驗(yàn):

          (1)請(qǐng)科學(xué)合理連接實(shí)物電路.
          (2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)①(選填“斷開”、“閉合”).實(shí)驗(yàn)中小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,先后使電壓表的示數(shù)為2.0V、2.5V,分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據(jù).

          ②小燈泡的額定功率是 W
          ③當(dāng)電壓表示數(shù)是2.5V時(shí),滑片位置如上圖所示,若要測(cè)量小燈泡兩端電壓為2.0V時(shí)的電功率,接下來(lái)的操作是.
          (3)小紅認(rèn)為只要再添加一個(gè)器材即可利用該電路探究電功率跟電流、電壓的關(guān)系,這個(gè)器材是.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小聰將漆包線(表面涂有絕緣漆的銅線)繞在兩個(gè)完全相同的鐵釘上,制成了簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙,按圖連接好電路,探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”.請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的具體情況,完成下面的內(nèi)容.

          (1)通過觀察電磁鐵的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同;
          (2)電磁鐵乙的鐵釘帽端為極(填“N”或“S”);
          (3)滑片P向A端移動(dòng)時(shí),甲的磁性將(填“變大”“變小”或“不變”)說明了
          (4)通過電磁鐵甲的電流流過電磁鐵乙的電流(填“大于”“小于”或“等于”).電磁鐵甲、乙磁性強(qiáng)弱不同的原因是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^程中電子,若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開,如圖甲所示,原因是.若將另一帶電小球再與驗(yàn)電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合如圖乙所示,則此帶電小球帶電.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電阻R1為8Ω,電源兩端電壓為12V,開關(guān)S閉合后.求:
          (1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R2為30Ω時(shí),通過電阻R1的電流I1和電路的總電流I;
          (2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R3為20Ω時(shí),通過電阻R1的電流I1′和電路的總電流I′.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),為了更加節(jié)能環(huán)保,在北京地區(qū)新農(nóng)村街道的兩旁,使用一種新型風(fēng)光互補(bǔ)路燈,這種路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板,有風(fēng)時(shí)通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽(yáng)光時(shí)通過太陽(yáng)能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用,這種路燈如圖所示.下列關(guān)于這種新型風(fēng)光互補(bǔ)路燈的說法中正確的是( )

          A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
          B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的小風(fēng)扇只是美化城市的時(shí)尚裝飾
          C.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的小風(fēng)扇就是用來(lái)給太陽(yáng)能電池散熱的
          D.太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于人類對(duì)不可再生能源的利用

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)( )

          A.V表示數(shù)變小,A表示數(shù)變大
          B.V表示數(shù)變大,A表示數(shù)變小
          C.V表示數(shù)不變,A表示數(shù)不變
          D.V表示數(shù)不變,A表示數(shù)變大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,下列分析正確的是( )

          A.只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測(cè)L2電流
          B.只閉合S2 , L1發(fā)光,L2不發(fā)光,A1測(cè)L1電流
          C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測(cè)L2電流
          D.閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等

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