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        1. 【題目】我們平時說某個聲音“刺耳”,這說明說話聲音;說某個聲音很“震耳欲聾”,這說明聲音

          【答案】音調(diào)高;響度大
          【解析】我們平時說某個聲音“刺耳”,這說明聲帶震動的頻率快說話聲音音調(diào)高;
          說某個聲音很“震耳欲聾”,這說明聲帶動幅度大聲音響度大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進行估測,以下估測明顯不合理的是(
          A.課桌高80cm
          B.人步行的速度是5m/s
          C.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
          D.讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為23℃左右

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示,他們說該實驗有兩種探究方法。

          (1)實驗方法一的設(shè)計如圖中所示:

          在實驗中,加熱相同的時間目的是______________________________

          請你指出該同學(xué)的設(shè)計思路和實驗裝置中的錯誤和不足___________。

          (2)請你設(shè)計出第二種實驗方法:

          寫出該實驗方法所需要的測量儀器有___________________________。

          請寫出設(shè)計思路_________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,是通過做功的方法改變物體內(nèi)能的(

          A. 在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼 B. 劃火柴時,火柴燃燒

          C. 柏油馬路被太陽曬熱 D. 冬天,暖氣使房間變暖

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列估測與實際情況相符的是(
          A.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為60t
          B.一張課桌的高度約為75cm
          C.南京夏天最高氣溫約為60℃
          D.一節(jié)物理課的時間約為4.5h

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】請你讀出下圖所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:木塊的長度是cm;物體的重力為N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)測石塊的密度這一實驗,請你與他共同完成下面的內(nèi)容.

          (1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,他發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動.
          (2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是g;再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,石塊的體積為cm3 , 則石塊的密度是kg/m3
          (3)分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小,原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,小燈泡上標有“6 V、6 W”字樣,當(dāng)變阻器的滑片P移到b端時,干路中的電流強度為1.5 A,則在電路中變阻器的電阻值變化范圍是(電源電壓不變)( )

          A. 0~6 Ω B. 0~12 Ω C. 0~18 Ω D. 0~24 Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是( 。

          A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
          B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
          C.如果把乙圖的A和B倒置,則甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的支持力較大
          D.如果把乙圖的A和B倒置,則甲、乙兩圖中B物體對地面的壓力較小

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          同步練習(xí)冊答案