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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】同學們在進行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗.

          (1)實驗中需要測量水的質量.

          ①小馮將天平放在水平臺上,將游碼歸零,發(fā)現指針指在分度盤中線的左側.要使橫梁平衡,應怎樣操作?

          ②如圖甲(游碼的左側剛好與1對齊),測得燒杯和水的總質量m= g.

          (2)使用溫度計測量水溫時,要將 全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小馮測得水的初溫是30℃,加熱一段時間后,溫度計示數如圖乙,則水溫升高了 ℃.

          (3)實驗中,加熱與水等質量的沙子,使其與水吸收相同的熱量,發(fā)現比水升高的溫度高.請寫出實驗的結論.

          【答案】(1)①向右調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;②7l;

          (2)溫度計的感溫泡;16;(3)水的吸熱能力比沙子吸熱能力強

          【解析】

          試題分析:(1)①將天平放在水平臺上,將游碼歸零,發(fā)現指針指在分度盤中線的左側,應向右調節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,調節(jié)天平平衡②由圖示天平可知,其示數為:20g+50g+1g=71g.

          (2)使用溫度計測量水溫時,要將溫度計的感溫泡全部浸入水中;由圖示溫度計可知,其分度值為1℃,示數為46℃,溫度升高力:46℃-30℃=16℃;

          (3)加熱與水等質量的沙子,使其與水吸收相同的熱量,發(fā)現比水升高的溫度高,由Q=mc△t,可知,水的比熱容c大,水的吸熱能力強。

          練習冊系列答案
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          (3)更換不同阻值的定值電阻,進一步實驗,并將實驗數據記錄在圖丙表格中,分析數據可知第______次實驗存在問題。為了修正錯誤,需要補充的實驗步驟是:___________

          (4)在實驗過程中發(fā)現定值電阻通電一段時間之后發(fā)熱厲害,但是旁邊的導線幾乎不熱,其原因是_______________________________________________________。

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          B. 減小定滑輪的重力,可以減小額外功

          C. 增大提升重物的高度,可以提高機械效率

          D. 減小動滑輪的重力,可以提高機械效率

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