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        1. 【題目】二戰(zhàn)期間,有一位飛行員駕駛飛機(jī)在高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小昆蟲,把它順手抓來一看,竟然是一顆子彈。發(fā)生這件怪事的原因是( 。

          A.當(dāng)時(shí)子彈靜止在空中

          B.當(dāng)時(shí)子彈高速?gòu)娘w機(jī)側(cè)面射來

          C.當(dāng)時(shí)子彈從上面豎直落下來經(jīng)過飛機(jī)旁邊

          D.當(dāng)時(shí)子彈和飛機(jī)的飛行速度大小基本相同,飛行方向也一樣

          【答案】D

          【解析】

          子彈在飛行員臉旁,飛行員能夠順手抓住,說明子彈和飛行員之間保持相對(duì)靜止,即二者之間的位置沒有發(fā)生變化,滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向相同,并且二者的速度也一樣。

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一臺(tái)四沖程汽油機(jī),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是______沖程。若該汽油機(jī)消耗了0.2kg汽油,則這些汽油完全燃燒放出的熱量是_______J(汽油的熱值為4.6×107J/kg)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,工人通過動(dòng)滑輪把50kg的水泥從地面緩慢提升到4m高的樓頂,所用拉力為300N,此過程中機(jī)械所做的有用功為J,機(jī)械效率約為(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_____;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_____

          A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.

          B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

          通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由差到好的順序?yàn)?/span>_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示

          1將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ;

          2將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是 ,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃;

          3丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波 填“吸收”或“放出”熱量,溫度 填“升高”、“降低”或“不變”,內(nèi)能 填“增加”、“減少”或“不變”第10min海波處于 態(tài)填“固”“液”或“固液共存”;

          4丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度 填“升高”、“降低”或“不變”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如下,在第10s時(shí)速度達(dá)到20m/s,通過的路程為120m.求:
          (1)在0﹣10s內(nèi)汽車的平均速度.
          (2)設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=4000N,那么在0﹣10s內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少焦耳.
          (3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化效率為80%,則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動(dòng)機(jī)做這么多功.(已知汽油的熱值大約為5×107J/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】3D打印技術(shù)可以打印鈦合金眼鏡架,在高能激光的作用下,鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài),再定型成為鏡架,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。

          A.熔化和凝固B.升華和凝固C.汽化和液化D.液化和凝固

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表.

          序號(hào)

          物體

          底面積S/cm2

          高度h/cm

          海綿被壓下深度/cm

          1

          合金甲圓柱體A

          10

          5

          0.5

          2

          合金甲圓柱體B

          10

          10

          1

          3

          合金甲圓柱體C

          20

          10

          1

          4

          合金乙圓柱體A

          10

          5

          1.5

          5

          合金乙圓柱體B

          10

          10

          3

          6

          合金乙圓柱體C

          20

          10

          3


          (1)該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的.
          (2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的有關(guān).
          (3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).
          (4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為
          (6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,R1=40Ω,R3=20Ω,電源電壓U=12V且保持不變,當(dāng)S1、S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A;求:
          (1)R2的阻值.
          (2)S1、S2均斷開,R2的電功率.
          (3)S1、S2閉合時(shí)通電10分鐘R2消耗的電能.

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