日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,試根據(jù)圖象求:

          (1)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了多少J的熱量?

          (2)求出冰的比熱容是多少?(c=4.2×103J/(kg℃))

          (3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣的判斷依據(jù)是

          【答案】(1)4.2×103;(2)2.1×103J/(kg℃);

          (3)因水的比熱容較大,質(zhì)量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫較慢

          【解析】

          試題分析:(1)(2)由于冰化水,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,可知水的質(zhì)量,利用Q=cm(t﹣t0)求CD階段的水在10min吸收的熱量;由于相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,可求BC階段(10min)吸收的熱量;同樣的道理可求AB段(5min)的冰吸收的熱量,再利用Q=cm(t﹣t0)求冰的比熱容;

          (3)首先根據(jù)該物質(zhì)的熔點(diǎn)判斷出該物質(zhì)為冰.知道水的比熱容最大.

          解:

          (1)由于冰化水,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,m=m=100g=0.1kg,

          CD階段的水在10min吸收的熱量:

          Q吸CD=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.1kg×(10℃﹣0℃)=4.2×103J,

          因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段(10min)物質(zhì)共吸收的熱量:

          Q吸BC=Q吸CD=4.2×103J;

          (2)AB段(5min)的冰吸收的熱量:

          Q吸AB=×Q吸CD=×4.2×103J=2.1×103J,

          Q吸AB=cm(t﹣t0)=c×0.1kg×[0℃﹣(﹣10℃)]=2.1×103J,

          解得:

          c=2.1×103J/(kg℃);

          (3)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量,水升溫應(yīng)較慢,而圖丙中水升溫應(yīng)比冰慢.

          故答案為:(1)4.2×103;(2)2.1×103J/(kg℃);

          (3)因水的比熱容較大,質(zhì)量相等的冰和水吸收相同熱量,水升溫較慢.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列自然現(xiàn)象中屬于凝華形成的是( )

          A.

          B.

          C. 露珠

          D.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是

          A. 電熨斗 B. 電磁起重機(jī) C. 電風(fēng)扇 D. 電視機(jī)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列用電器正常工作時(shí)功率接近10W的是

          A. 節(jié)能燈 B. 電暖器 C. 電飯鍋 D. 空調(diào)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。

          (1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)______________性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的;

          (2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn),則A處的溫度是_________,B處的溫度比A________(高/低)。

          (3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出2點(diǎn))

          答:____________;___________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】輪船的大小通常用排水量表示,排水量就是_______________________________________

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚(yú)”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了,但是金魚(yú)卻安然無(wú)恙.于是,他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法;接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸,果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱.小平終于知道了金魚(yú)安然無(wú)恙的原因.上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過(guò)程分別是( )

          A. 提出猜想和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B. 提出猜想和總結(jié)結(jié)論

          C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和總結(jié)結(jié)論 D. 提出問(wèn)題和總結(jié)結(jié)論

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖甲所示的電路,在圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2A,A2的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)L1的電流為 A,通過(guò)L2的電流為 A.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

          A.電壓是形成電流的原因,所以電路中有電流,電路的兩端一定有電壓

          B.根據(jù)公式C=,可知物質(zhì)的比熱容與吸收的熱量成正比,與質(zhì)量成反比,與溫度升高的度數(shù)成反比

          C.物體吸收熱量,物體的熱量增加

          D.根據(jù)公式R=可知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案