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        1. 閱讀:

          液 化

            小明在浴池洗澡,看到天花板上滴下水珠,他想:“水蒸氣變成水有沒(méi)有條件?是不是跟溫度有關(guān)?”他先進(jìn)行了猜想:水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)?然后他就進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),給試管里的水加熱,用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上,看到有水珠產(chǎn)生,而再把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上時(shí),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水珠.

          請(qǐng)回答:

          ①小明同學(xué)可以得出一個(gè)什么結(jié)論?

          ②上述結(jié)論在生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用?請(qǐng)列舉2例

          ③小明同學(xué)在上述研究過(guò)程中采取了怎樣思維程序?

          答案:
          解析:

          ①水蒸氣遇冷液化(或液化放熱)

          ②用蒸餾法制取酒精,用嘴哈氣到鏡片上擦凈

          ③觀察→提問(wèn)→猜想→實(shí)驗(yàn)


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          水蒸氣可以形成露水、霧、霜.閱讀下表,在(1)、(2)、(3)處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
          名 稱物態(tài)變化熱量變化狀 態(tài)
          露 水液 化(1)______液 態(tài)
          液 化放 熱(2)______
          (3)______放 熱固 態(tài)

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