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          家長帶小孩玩蹺蹺板，板長4m，支點位于蹺蹺板中間，小孩重200N，坐在蹺蹺板的一端，家長重800N．若要使蹺蹺板水平平衡，家長應(yīng)坐在另一端距支點________m．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				0.5
          分析：蹺蹺板在水平位置平衡，知道小孩和家長的體重、支點到小孩的距離，利用杠桿的平衡條件求出家長距支點的距離．
          解答：由題知，L1=×4m=2m，
          ∵蹺蹺板在水平位置平衡，G1L1=G2L2，
          ∴L2===0.5m．
          故答案為：0.5．
          點評：直接根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂計算即可，難度不大．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?豐臺區(qū)二模）家長帶小孩玩蹺蹺板，板長4m，支點位于蹺蹺板中間，小孩重200N，坐在蹺蹺板的一端，家長重800N．若要使蹺蹺板水平平衡，家長應(yīng)坐在另一端距支點
          0.5
          0.5
          m．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：豐臺區(qū)二模
				題型：填空題
			
          

						
          家長帶小孩玩蹺蹺板，板長4m，支點位于蹺蹺板中間，小孩重200N，坐在蹺蹺板的一端，家長重800N．若要使蹺蹺板水平平衡，家長應(yīng)坐在另一端距支點______m．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2007年北京市豐臺區(qū)中考物理二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          家長帶小孩玩蹺蹺板，板長4m，支點位于蹺蹺板中間，小孩重200N，坐在蹺蹺板的一端，家長重800N．若要使蹺蹺板水平平衡，家長應(yīng)坐在另一端距支點    m．
          

			
          

			
          
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