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        1. (7分)某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.

          (1)用a裝置做實驗作出的圖象是    圖;用b裝置做實驗作出的圖象是    圖;用c裝

          置做實驗作出的圖象是     圖。

          (2)小文觀察到同學(xué)們測水溫的操作有如圖戊中所示四種,你認為正確的是    

          (3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),實驗中水的沸點低于100℃,你認為可能是                   

          造成的.(只需要寫出一個可能原因)

          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,

          如上圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是     .

          (5)通過分析,歸納出水沸騰的特點是:                                         .

           

          【答案】

          (1)丙  甲  乙  (2)B  (3)水面上方的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓  (4)B (5) 水沸騰時吸熱但溫度保持不變

          【解析】

          試題分析:水的沸點受氣壓的影響,當(dāng)?shù)陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點低于100℃,當(dāng)?shù)扔谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點等于100℃,當(dāng)高于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,水的沸點高于100℃,觀察a b c裝置可知,b c 裝置中燒杯口都是開著,只有a裝置燒杯口蓋上了蓋子,而且觀察圖,c裝置燒杯中盛的水的質(zhì)量大于b裝置燒杯中的水所以可以確定a裝置做實驗,水的沸點高于b c裝置做實驗的水的沸點,c裝置把燒杯中水燒開花費的時間要多于b裝置燒開水的時間,故a b c裝置做實驗對應(yīng)的圖像分別是丙  甲  乙,測水溫時,溫度計要垂直插入水中,將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁,讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水,故B正確,水沸騰過程中溫度隨時間變化為,隨著時間的增長,水的溫度逐漸升高,當(dāng)溫度升高到等于水的沸點時,雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,所以B正確,水沸騰的特點是吸熱但溫度保持不變。

          考點:沸騰現(xiàn)象。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖中a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.

          圖甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置做實驗作出的圖象是
          圖;用c裝置做實驗作出的圖象是
          圖.

          該地的大氣壓是
          等于
          等于
          (選填“大于”“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,沸點是
          100℃
          100℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.
          (1)用a裝置做實驗作出的圖象是
          圖;用b裝置做實驗作出的圖象是
          圖;用c裝置做實驗作出的圖象是
          圖.
          (2)小文觀察到同學(xué)們測水溫的操作有如圖乙中所示四種,你認為正確的是
          B
          B

          (3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),實驗中水的沸點低于100℃,你認為可能是
          當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
          當(dāng)?shù)貧鈮盒∮谝粋標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
          造成的.(只需要寫出一個可能原因)
          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如上圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是
          B
          B

          (5)通過分析,歸納出水沸騰的特點是:
          不斷吸收熱量,但溫度保持不變
          不斷吸收熱量,但溫度保持不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?烏蘭察布)某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.用a裝置做實驗作出的圖象是
          圖;用b裝置做實驗作出的圖象是
          圖;用c裝置做實驗作出的圖象是
          圖.

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

          某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖13a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格。圖14甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖像。用a裝置做實驗作出的圖象是      圖;用b裝置做實驗作出的圖象是       圖;用c裝置做實驗作出的圖象是       圖。

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