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          有一準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉該測(cè)力計(jì)的一端，使彈簧測(cè)力計(jì)在桌面上靜止，測(cè)力計(jì)的示為6N．忽略測(cè)力計(jì)與桌面間的摩擦，則兩同學(xué)所用的力

          1. A.
            均為3N
          2. B.
            均為6N
          3. C.
            均為12N
          4. D.
            分別為6N和12N
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          分析：（1）生活中處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，受到平衡力的作用；一對(duì)平衡力滿足：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．
          （2）力可以改變物體的形狀，作用在彈簧上的力越大，伸出就越長(zhǎng)；這就是測(cè)力計(jì)的原理．
          解答：測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用；測(cè)力計(jì)的示為6N，說(shuō)明某同學(xué)作用在測(cè)力計(jì)掛鉤上的力為6N；由于力的作用是相互的，另一同學(xué)作用在測(cè)力計(jì)上的力也是6N．
          故ACD錯(cuò)誤，B正確；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：明確測(cè)力計(jì)的原理，運(yùn)用平衡力的知識(shí)；可解答此題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小剛同學(xué)很喜歡石雕（用石材雕刻），有一天他爸爸帶他到一個(gè)石雕廠參觀，石雕廠的李師傅聽(tīng)說(shuō)小剛很喜歡石雕，就送給他一邊長(zhǎng)約為10cm的正方體花崗石，小剛很高興．剛學(xué)習(xí)過(guò)密度知識(shí)的他，很想知道這個(gè)正方體石塊的密度．回到家后他查閱了相關(guān)資料了解到：花崗石的密度范圍是2.6×103 kg/m3到3.3×103 kg/m3，但帶回的花崗石密度究竟是多大，他還是不清楚．回到學(xué)校后，他先設(shè)計(jì)好了實(shí)驗(yàn)方案，之后，他又向物理老師借了一把標(biāo)度準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)（如圖所示）和適量細(xì)線，并向老師詢問(wèn)得知當(dāng)?shù)氐膅=9.78N/kg．他的實(shí)驗(yàn)方案是：第一步，先用從老師借的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出花崗石的重力G；第二步，用毫米刻度尺測(cè)出花崗石的邊長(zhǎng)a；第三步，用公式算出相關(guān)物理量以及花崗石的密度．
          你認(rèn)為，根據(jù)上述方案和所選器材，小剛能否測(cè)出花崗石的密度？并說(shuō)出你判斷的理由．
          答：（1）小剛
          能
          能
          （選填“能”或“不能”）測(cè)出花崗石的密度．
          （2）你判斷的理由是：
          ①利用彈簧測(cè)力計(jì)和公式G=mg，可測(cè)重力，求質(zhì)量；②利用刻度尺可測(cè)邊長(zhǎng)，求體積；③利用公式ρ=
          m
          V
          可求密度
          ①利用彈簧測(cè)力計(jì)和公式G=mg，可測(cè)重力，求質(zhì)量；②利用刻度尺可測(cè)邊長(zhǎng)，求體積；③利用公式ρ=
          m
          V
          可求密度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          有一準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉該測(cè)力計(jì)的一端，使彈簧測(cè)力計(jì)在桌面上靜止，測(cè)力計(jì)的示為6N．忽略測(cè)力計(jì)與桌面間的摩擦，則兩同學(xué)所用的力（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有一準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉該測(cè)力計(jì)的一端，使彈簧測(cè)力計(jì)在桌面上靜止，測(cè)力計(jì)的示為6N．忽略測(cè)力計(jì)與桌面間的摩擦，則兩同學(xué)所用的力（　�。�
          A．均為3NB．均為6N
          C．均為12ND．分別為6N和12N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          有一準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上，兩位同學(xué)各拉該測(cè)力計(jì)的一端，使彈簧測(cè)力計(jì)在桌面上靜止，測(cè)力計(jì)的示為6N。忽略測(cè)力計(jì)與桌面間的摩擦，則兩同學(xué)所用的力（    ）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
              
          A、均為3N      B、均為6N     C、均為12N     D、分別為6N和12N。
              
          

			
          

			
          
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