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        1. 【題目】籃球場上奔跑的運(yùn)動員,相對看臺上的觀眾是___________(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;穿著鞋底有花紋的運(yùn)動鞋打球,是為了增大_____________;籃球打到籃板上被彈回,說明________________。

          【答案】運(yùn)動摩擦力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

          【解析】

          (1)奔跑的運(yùn)動員相對于看臺上的觀眾位置發(fā)生了變化,所以說運(yùn)動員相對看臺上的觀眾是運(yùn)動的,鞋底上的花紋是采用增大接觸面的粗糙程度的方式增大摩擦的。(2)籃球打到籃板上被彈回,說明物體間力的作用是相互的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

          (1)某學(xué)生的身高為1.6__

          (2)一支新鉛筆的長度約為1.75__;

          (3)一張紙的厚度約為70__;

          (4)你的百米賽跑成績約為16__

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的質(zhì)量均為2kg的A、B兩個小物塊豎直疊放在一起,用水平向右5N大小的拉力F1拉著兩個小物塊一起勻速向右運(yùn)動,下列說法正確的是

          A. B所受的滑動摩擦力為5N

          B. B對A的壓力和A對B的支持力是一對平衡力

          C. 地面對A的支持力和A的重力是一對平衡力

          D. 地面對A施加了水平向左、大小為5N的滑動摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能(材料為:泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板)設(shè)計并做了一個實(shí)驗,他們先把鬧鐘放入一只燒杯中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測得聽不到指針走動聲音時的位置與聲源間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗,收集到的數(shù)據(jù)為:

          按隔音效果好壞依次排列:、。
          總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如下圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,將會看到小球 , 這個現(xiàn)象說明;如下圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象叫做“共振”,說明聲音可以在中傳播,也能說明聲音可以傳遞 , 如果將甲、乙實(shí)驗裝置搬上月球,則實(shí)驗甲(能/不能)成功。實(shí)驗乙成功,這是因為。在這個實(shí)驗中,小球起的作用是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】咸魚放在冰箱冷凍室里一晚,冷凍室內(nèi)有咸魚味,這表明()

          A.分子間存在引力

          B.分子不停地運(yùn)動

          C.分子間存在斥力

          D.溫度越低,分子運(yùn)動越慢

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列儀器中,不能用于觀測天體的是(  )

          A. 光學(xué)望遠(yuǎn)鏡 B. 放大鏡 C. X射線望遠(yuǎn)鏡 D. 射電望遠(yuǎn)鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物像只有落在________上,人才能夠清晰地看到這個物體,這就需要眼球內(nèi)________等結(jié)構(gòu)具有靈敏的調(diào)節(jié)功能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗中,將A,B,C三小球先后從同一裝置的hA , hB , hC高處滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止。
          (1)要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇兩圖來進(jìn)行比較。
          (2)從圖中可以看出A,B,C三個小球剛到達(dá)水平面時,球的動能最大。
          (3)該實(shí)驗是通過觀察來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。

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          同步練習(xí)冊答案