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        1. 我們可以用下圖所示的實驗來研究牛頓第一定律。

          (1)指出實驗中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素:(注:至少指出三個)                 

          (2)實驗中有兩個變量,其中自變量是       ,  因變量是小車運(yùn)動的距離。 

          (3)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣  阻力為零,則小車的運(yùn)動情況為:             。

           

          (1) 同一小車、同一斜面、同一高度、

          (2)小車在水平面運(yùn)動時所受到阻力 (水平面的粗糙程度、水平面的光滑程度)

          (3)作勻速直線運(yùn)動

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          回顧實驗和探究:
          (1)在“測定鐵塊的密度”的實驗中,小明設(shè)計的實驗報告如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
          實驗課題:測定鐵塊的密度
          實驗器材:小鐵塊、細(xì)線、
          量筒
          量筒
          、天平和適量的水等.
          實驗步驟:①將天平放在水平面上,調(diào)節(jié)
          天平的橫梁
          天平的橫梁
          平衡;
          ②將小鐵塊放在天平的
          盤中,測出小鐵塊質(zhì)量m;
          ③在量筒中倒入適量的水,測得水的體積V1;
          ④將金屬塊用細(xì)線拴好,沒入水中,測出
          水和鐵塊
          水和鐵塊
          的體積V2;
          ⑤算出鐵塊的體積V=
          V2-V1
          V2-V1

          ⑥算出小鐵塊的密度 ρ=
          m
          V2-V1
          m
          V2-V1

          (2)為了研究物質(zhì)的某種特性,小明同學(xué)用甲、乙兩種物質(zhì)進(jìn)行實驗探究,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了m-V圖象.通過圖象分析,可以得出的結(jié)論是:不同的物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般
          不同
          不同
          (選填“相同”或“不同”),甲、乙兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為:ρ
           ρ
          (3)如圖是研究牛頓第一定律的實驗.

          小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動距離不等,說明了小車在越光滑平面上受到的摩擦力越小,速度減小得越
          .由此我們可以推斷:假如小車在水平面上不受力,它將做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動.
          (4)用下圖所示的裝置研究“影響滑動摩擦力大小的因素”.

          ①應(yīng)使木塊在拉力作用下做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動,利用拉力與摩擦力是
          平衡
          平衡
          力的原理測出摩擦力的大。
          ②比較圖
          和圖
          可知:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
          如圖1,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的
          溫度
          溫度
          升高,表明鐵絲的內(nèi)能
          變大
          變大

          如圖2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會看到:棉絮
          著火
          著火
          了,這表明用力壓下活塞時,玻璃筒內(nèi)的溫度
          升高
          升高
          并達(dá)到棉絮的
          燃點(diǎn)
          燃點(diǎn)
          ,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
          上述的這兩個現(xiàn)象都說明了
          做功
          做功
          是改變物體內(nèi)能的另一種方式.用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時,能量是在
          機(jī)械
          機(jī)械
          能和
          內(nèi)
          內(nèi)
          能之間相互轉(zhuǎn)化的.
          如圖3所示,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕.這時我們可以看到,盒蓋
          會飛出去
          會飛出去
          ,同時聽到“呯”的一聲響.在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱?!--BA-->
          盒蓋
          盒蓋
          做功,燃?xì)獾?!--BA-->
          內(nèi)
          內(nèi)
          能減少,轉(zhuǎn)化為
          盒蓋
          盒蓋
          機(jī)械
          機(jī)械
          能.

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          科目:初中物理 來源:2009年湖北省恩施州中考物理試卷 題型:058

          我們可以用下圖所示的實驗來研究牛頓第一定律.

          (1)指出實驗中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素:(注:至少指出三個)

          _____________________________.

          (2)實驗中有兩個變量,其中自變量是________,因變量是小車運(yùn)動的距離.

          (3)想象如果圖丁所示是一絕對光滑板,且空氣阻力為零,則小車的運(yùn)動情況為:

          _____________________________.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          我們可以用下圖所示的實驗來研究牛頓第一定律。

          (1)指出實驗中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素:(注:至少指出三個)

                                     。

          (2)實驗中有兩個變量,其中自變量是        ,因變量是小車運(yùn)動的距離。

          (3)想象如果圖丁所示的水平板是絕對光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運(yùn)動情況為:                         。

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          同步練習(xí)冊答案