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        1. 下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計兩液柱的液面高度情況.
          序號 液體 深度h(mm) 壓強(qiáng)計
          左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
          1 30 186 214 28
          2 60 171 229 58
          3 90 158 242 84
          4 鹽水 90 154 246 92
          (1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而
          增大
          增大
          ,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同一深度,不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的
          密度
          密度
          有關(guān).
          (2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,同種液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,要改變探頭橡皮膜的
          方向
          方向
          分析:(1)液體壓強(qiáng)可能跟液體密度、深度、方向有關(guān),實驗中采用控制變量法的思想;
          (2)探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時,保持液體的密度和深度相同;探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時,保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時,保持液體的深度和方向相同.
          解答:解:(1)1、2、3三組數(shù)據(jù)液體的深度不同,液體的密度相同,壓強(qiáng)不相等,可得出結(jié)論:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù),液體的深度相同,液體的密度不同,壓強(qiáng)也不相等,因此可得出的結(jié)論是同一深度,不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).
          (2)要研究在同一深度,同種液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,需要改變探頭橡皮膜的方向.
          故答案為:(1)增大;密度;(2)方向.
          點評:掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強(qiáng)跟各個因素之間的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

          液體 深度h
          (mm)
          壓  強(qiáng)  計
          左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
          1 30 186 214 28
          2 60 171 229 58
          3 90 158 242 84
          4 鹽水 90 154 246 92
          (1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而
          增大
          ,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的
          密度
          有關(guān).
          (2)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,他們應(yīng)控制的量有
          深度
          密度
          ,要改變的是
          金屬盒的方向
          ;
          (3)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
          300
          Pa,而從壓強(qiáng)計測出的壓強(qiáng)為
          280
          Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?答:
          金屬盒橡皮膜也要產(chǎn)生壓強(qiáng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          下表是小莉同學(xué)用如圖乙所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.

          序號 液體 深度
          h/mm
          壓 強(qiáng) 計
          左液面
          mm
          右液面
          mm
          液面高度差
          mm
          1 30 186 214 28
          2 60 171 229 58
          3 90 158 242 84
          4 鹽水 90 154 246 92
          (1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨著
          深度
          深度
          的增加而增加;比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟
          (液體)密度
          (液體)密度
          有關(guān).
          (2)為了進(jìn)一步研究,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,因為乙裝置能探究液體向各個方向都存在壓強(qiáng)小明認(rèn)為小莉利用壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)過于繁瑣,沒有必要,利用圖甲裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,他觀察到橡皮膜
          向上凸
          向上凸
          .你認(rèn)為若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點,
          裝置更適合,并說明理由:
          甲圖不可以探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系,乙圖便于觀察,更加全面
          甲圖不可以探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系,乙圖便于觀察,更加全面

          (3)小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對第1次實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
          300
          300
          Pa.她發(fā)現(xiàn)此時U形管壓強(qiáng)計兩邊液面高度差卻只有28mm,第2、3兩次實驗數(shù)據(jù)也有同樣結(jié)果.你認(rèn)為造成的原因是什么?
          答:
          橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)
          橡皮膜產(chǎn)生壓強(qiáng)
          .g取10N/kg.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
          序號 液體 深度h/mm 壓 強(qiáng) 計
          左液面mm 右液面mm 液面高度差mm
          1 30 186 214 29
          2 60 171 229 58
          3 90 158 242 87
          4 鹽水 90 154 246 92

          (1)本探究活動是通過觀察
          U形管左右兩管內(nèi)液面高度差
          U形管左右兩管內(nèi)液面高度差
          的變化,知道壓強(qiáng)大小的變化.
          (2)在檢查器材時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜(如圖b),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
          壓強(qiáng)計的氣密性不好
          壓強(qiáng)計的氣密性不好

          (3)當(dāng)壓強(qiáng)計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小莉同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓
          大于
          大于
          大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:
          B
          B

          A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝
          (4)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:
          同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大
          同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大
          ,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:
          同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大
          同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大

          (5)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有
          同種液體
          同種液體
          同種深度
          同種深度
          ,要改變的是
          金屬盒探頭在液體中的不同方向
          金屬盒探頭在液體中的不同方向

          (6)小莉同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式進(jìn)行計算得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
          300
          300
          Pa.(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中:
          (1)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個,要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作
          控制變量
          控制變量
          法.
          下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(U形管中是水)兩液注的液面高度情況.

          液體 深度h
          (mm)
          壓強(qiáng)計
          左液面(mm) 右液面
          (mm)
          液面高度差
          (mm)
          1 30 186 214 28
          2 60 171 229 58
          3 90 158 242 84
          4 鹽水 90 154 246 92
          (2)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而
          增加
          增加
          ,比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟
          液體密度
          液體密度
          有關(guān).
          (3)為了進(jìn)一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)是否相等,小莉同學(xué)應(yīng)控制的量有
          液體密度
          液體密度
          液體深度
          液體深度
          ,要改變的是
          金屬盒在液體中的朝向
          金屬盒在液體中的朝向

          (4)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計算,得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
          300
          300
          Pa,而從壓強(qiáng)計測出的壓強(qiáng)為
          280
          280
          Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?

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