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          【題目】平面鏡對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢？小楓開動(dòng)腦筋，想到了所有可能的情況：會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過程？（　�。� 
          A.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估
          B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證
          C.提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
          D.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】首先提出了問題：凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢？ 然后進(jìn)行了猜想：會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散；
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：然后，他利用激光筆手電筒對(duì)著凹面鏡照射．
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的步驟：提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、評(píng)估和交流，進(jìn)行解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為 g，為該金屬塊的密度為 kg/m3 ． （忽略金屬塊帶走的水）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
          A. 聲音在真空中的傳播速度等于340m/s
          B. 超聲波的傳播速度比次聲波快
          C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高
          D. 聲音在傳播過程中響度逐漸降低
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用電安全是天大的事，在某地曾發(fā)生過這樣一幕慘劇，某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過，一位釣魚者抬桿取魚時(shí)，釣魚桿觸及電線，釣魚者當(dāng)場觸電身亡。下面說法不正確的是（ ）
          A．此高壓線是裸露導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒有絕緣皮)
          B．釣魚桿接觸到了火線
          C．釣魚桿導(dǎo)電了
          D．小鳥只能落在零線上，落在火線上同樣會(huì)觸電身亡
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】（6分）探究不同物質(zhì)的吸熱能力
          （1）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有____和 ．
          （2）實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們進(jìn)行了討論，歸納后有下列三種實(shí)驗(yàn)方案：
          a. 以小明為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油；
          b. 以小華為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油；
          c. 以小聰為代表的同學(xué)認(rèn)為選用兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)加熱并攪拌質(zhì)量相等的水和煤油顯然 的方案是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤之處是
          （3）小明實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表，通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) ，說明水的吸熱能力較好。若不計(jì)熱量損失，可知煤油比熱容為 。（已知水的比熱容是4. 2×103J/（kg·℃））
          加熱時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          溫度/℃
          煤油
          20
          22
          24
          26
          28
          水
          20
          21
          22
          23
          24
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在測量過程中誤差總是客觀存在的，為減小測量誤差，常采用的辦法是進(jìn)行_________，然后取各次測量結(jié)果的_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】演奏弦樂器時(shí)，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的（ ）
          A. 振幅 B. 響度 C. 音調(diào) D. 音色
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度在0℃的室內(nèi)（ ）
          A. 冰、水、水蒸氣可以同時(shí)存在
          B. 水、水蒸氣不存在，全部變成冰
          C. 只能有冰和水，水蒸氣不存在
          D. 冰全部熔化成水或水全部凝固成冰
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放在衣櫥中防蟲用的樟腦丸，主要成份是一種無色晶體，熔點(diǎn) 175℃．打開衣櫥發(fā)現(xiàn)樟腦丸變小，滿衣櫥都是樟腦丸的氣味。“樟腦丸變小了”，發(fā)生的物態(tài)變化是_______（A．升華 B．先熔化，再汽化），判斷的依據(jù)是：_______。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案