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        1. 如圖所示,閉合開關(guān)S,滑動變阻器取四個不同的阻值,可以得出電流表和電壓表的四組對應(yīng)的值.這四組對應(yīng)的值在圖乙的U-I坐標(biāo)中分別用a、b、c、d四個點表示(坐標(biāo)原點表示的電壓值和電流值均為0).由這四個點做出的U-I圖象為一條直線,延長直線交縱軸(U軸)于E點,交橫軸于F點,若電源電壓為U0,定值電阻的阻值為R0.據(jù)此分析:
          (1)E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)分別為
           
          、
           
          電路處在
           
          狀態(tài).
          (2)F點表示的電壓表、電流表的示數(shù)分別為
           
           
          .此時電路處在
           
          狀態(tài).
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          分析:從圖象中的E點、F點所代表的電流值和電壓值結(jié)合電路的連接來入手分析.
          解答:解:(1)由圖象知橫坐標(biāo)表示的是滑動變阻器兩端的電壓,縱坐標(biāo)表示的是電路中的電流.E點位于縱坐標(biāo)軸上,此時電路的電流為零,即電流表的示數(shù)為零.由于電路是一個正確的電路,要使電路中電流為零,只能是開關(guān)S斷開造成的.由于電路中的電流為零,所以以定值電阻R0兩端的電壓為零.即電源電壓全部加在了滑動變阻器的兩端,所以電壓表的示數(shù)為電源電壓U0
          (2)F點位于橫坐標(biāo)軸上,即電壓表的示數(shù)為零,電路中的電流不等于零,說明電路是通路,即s閉合.由此可知,滑動變阻器沒有接入電路,即滑片P位于滑動變阻器的最左端.此時只有R0接入電路,所以電路中的電流I=
          U0
          R0

          故答案為:(1)0;U0;斷路.
          (2)0;
          U0
          R0
          ;通路(電壓表被短路).
          點評:如何從EF這兩個圖象中的特殊點與題目中的電路圖聯(lián)系起來是此題的難點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          27、如圖所示,閉合開關(guān)S,電路將是
          路(選填“開”、“短”或“通”),要使電路中的兩燈串聯(lián),則應(yīng)拆除導(dǎo)線
          bc

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?淄博)在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時,小華和小明從實驗室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,并先后將這兩個電磁鐵接入電路中,如圖所示.閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P重復(fù)了多次實驗,記錄如下:
          線圈匝數(shù) 50 100
          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
          電流表示數(shù)/A 1.0 1.3 1.6 1.0 1.3 2.0
          吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 5 8 10 10 16 25
          (1)實驗中他們是通過電磁鐵
          吸引大頭針的最大數(shù)量
          吸引大頭針的最大數(shù)量
          來判定其磁性強(qiáng)弱的.
          (2)分析第1、2、3次的實驗記錄,可得出結(jié)論:
          在線圈的匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          在線圈的匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

          (3)分析第1、4次和2、5次的實驗記錄,可得出結(jié)論:
          在線圈中的電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          在線圈中的電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2.4V,則燈L2兩端的電壓為
          2.4
          2.4
          V,電源電壓為
          2.4
          2.4
          V.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,閉合開關(guān)S后,電壓表測量的是
          B
          B

          (A)燈泡L1兩端的電壓 
          (B)燈泡L2兩端的電壓
          (C)燈泡L1和L2兩端的總電壓
          (D)燈泡L1和電源兩端的電壓.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?鼓樓區(qū)一模)如圖所示,閉合開關(guān)S,燈L不亮.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L'替換燈L.
          (1)若燈L'亮,
          (選填“能”或“不能”)準(zhǔn)確判斷出故障,理由是:
          燈L斷路,換L′后都能發(fā)光
          燈L斷路,換L′后都能發(fā)光
          ;
          (2)若燈L'不亮,
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”) 準(zhǔn)確判斷出故障,理由是:
          ①燈短路時,換L′后不能發(fā)光;②電阻斷路,換L′后也能發(fā)光
          ①燈短路時,換L′后不能發(fā)光;②電阻斷路,換L′后也能發(fā)光

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