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        1. 【題目】(8分)邊長為10 cm的正方體木塊放入水中,有1/4的體積浸沒在水中,在木塊上面放一重物,木塊浸入水中的深度增加2 cm。(g取10 N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)

          求:

          (1)此重物所受的重力

          (2)在此過程中重物對木塊所做的功

          (3)有人根據(jù)上述問題得到啟示,制做了一個稱量物體重量的, 如圖所示。容器缸內(nèi)盛有水,把活塞置于缸中,在輕活塞的底部放一物塊P,活塞的頂部放上托盤,在再活塞的表面上刻上相應(yīng)的刻度。21教①活塞底部固定的物體P,它的作用是能讓活塞豎直立在水中,重物P的密度特點是

          ②怎么確定秤的零刻度線

          ③如果要增大秤的測量范圍,請給制作者提出你的兩個建議

          A.

          B.

          【答案】(1)2N (2)0.04J (3)①P的密度大于水的密度 ②托盤上不放物體時,水面所在的高度處為零刻度線 ③增大活塞的橫截面積,增大活塞的長度

          用密度比水大的液體代替水(換用密度比水大的液體)

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)阿基米德原理有,此重物的重力等于

          (2分)

          (2)重物對木塊所做的功W

          (2分)

          (3)①P的密度大于水的密度,這樣活塞就能在沒有放置任何東西時,豎直立在水中。(1分)

          ②托盤上不放物體時,水面所在的高度處為零刻度線(1分)

          ③增大活塞的橫截面積,增大活塞的長度都能夠增大測量的物體的范圍。(2分)

          用密度比水大的液體代替水(換用密度比水大的液體)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力的作用效果的因素,如圖甲至圖丙所示:

          (1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們______(選填“可以”或“不可以”)用長木板代替海綿來完成實驗。

          (2)由______兩次實驗可以得出結(jié)論:壓力的作用效果跟壓力的大小有關(guān)。

          (3)實驗中主要采用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感,它在強光照射下的電阻稱為亮電阻,在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻,兩種阻值差異可達1000倍以上,某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響,他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2(R2=1千歐)串聯(lián)后接在6伏的電源上,電路如圖(a)所示,閉合電鍵,當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下,電壓表指針分別位于如圖(b)、(c)所示的位置。請根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題。

          (1)根據(jù)圖(a)、(b)、(c)所示信息及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:光照強度越強,光敏電阻的阻值越_____(選填),依據(jù)是_____。

          (2)關(guān)于對光敏電阻的討論,下列說法中正確的是_____

          A.亮電阻與暗電阻的差異越大,光敏電阻的性能越好

          B.如果暗電阻接近于零,說明該光敏電阻已損壞

          C.將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光

          D.將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列判斷正確的是(

          A. 電流表示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變大

          B. 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小

          C. 電流表A與電流表示數(shù)的差值不變

          D. 電流表示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量之比不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

          (1)實驗中通過觀察___________來判斷小球動能的大小,該物理方法 稱為___________。

          (2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從 A、B 由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景。你能得出結(jié)論___________。

          (3)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載” 與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表。

          (a)為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇序號___________的實驗進行比較。

          (b)分析表格中的數(shù)據(jù)可知:___________對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲是用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個實心圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度 v=0.2m/s 向右運動,圖(乙) 是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏墓β?/span> P 隨時間 t 的變化圖象,設(shè) t=0 時汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦,g 10N/kg。求:

          (1)圓柱型重物的質(zhì)量?

          (2)圓柱型重物浸沒在水中時所受的浮力?

          (3)圓柱型重物的密度?

          (4)若考慮繩重及摩擦,圓柱型重物全部出水后,汽車的實際拉力為 5000N,此時該裝置的機械效率?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,回答問題:

          如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、

          海以及大地表層中的①水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸

          氣的空氣升入高空時, 水蒸氣的溫度降低② 凝成小水滴或③凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,④ 小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。

          (1)請寫出上文畫線處涉及到的四個物態(tài)變化的名稱,并指出其中是放熱還是吸熱;

          ① ________________熱 ② ________,________熱③ ________________ ④ ________,________熱;

          (2)我國是一個缺水的國家,合理利用和保護水資源是每一個公民的責(zé)任。請你結(jié)合實際,提出在生活中合理利用和保護水資源的一個措施________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2012年11月,我國自行研制的艦載多用途殲﹣15戰(zhàn)斗機,首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上,如圖所示:

          (1)當(dāng)殲一15飛離甲板時航母受到的浮力將 ,在起飛上升過程中,殲一15的重力勢能 .(兩空均選填“變大”、“不”或“變小”)

          (2)殲一15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機,但飛機仍會向前滑行一段距離,這是因為殲一15具有

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