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        1. 【題目】下列各組物質(zhì),通常情況下都屬于導(dǎo)體的是(  )

          A.人體、橡皮B.大地、油C.金屬、陶瓷D.鹽水、大地

          【答案】D

          【解析】

          A.橡皮是絕緣體,故A不符合題意;

          B.油是絕緣體,故B不符合題意;

          C.陶瓷是絕緣體,故C不符合題意;

          D.鹽水和大地都是導(dǎo)體,故D符合題意。

          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物體的質(zhì)量真的會不變嗎?

          在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上,同學(xué)們會肯定地認為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質(zhì)量是常數(shù).這個認識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言.如果對運動的物體而言,物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢?根據(jù)愛因斯坦的“相對論“,運動的物體的質(zhì)量會隨它的運動速度而改變.他的理論是:設(shè)一個物體靜止時的質(zhì)量為m0(又稱為靜質(zhì)量),當(dāng)它以速度v運動時的質(zhì)量為m(又稱為動質(zhì)量),則動質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律:

          m=(其中c為光速)

          根據(jù)以上公式我們可以計算出:

          一個靜質(zhì)量m0=1kg的物體,當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運動時,其動質(zhì)量分別為:m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物體的動質(zhì)量比靜質(zhì)量大,且物體的運動速度越大,其動質(zhì)量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內(nèi),物體的動質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運動情況時,可以認為物體的質(zhì)量是不變的,是常數(shù).

          但在微觀世界里,由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視.關(guān)于這樣的問題,同學(xué)們將來有機會學(xué)習(xí)愛因斯坦的“相對論“力學(xué)知識時,就會進一步深入理解.

          請根據(jù)剛才的閱讀,回答下列問題:

          (1)我們認為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質(zhì)量是指物體的

          _____,而_____會隨物體的運動速度而改變.

          (2)根據(jù)愛因斯坦的理論,物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是:

          m=

          其中m是指動質(zhì)量,m0是指靜質(zhì)量,c為3×108m/s.在研究宏觀物體的運動情況時,由于v_____c,故可以認為物體的質(zhì)量不變,是常數(shù).

          (3)設(shè)m0=100kg,當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運動時,求其動質(zhì)量___,并分析結(jié)果,你可得到一個什么結(jié)論________?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】中國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識,下列說法正確的是(

          A.“月落烏啼霜滿天”—霜的形成是凝固現(xiàn)象。

          B.“霧里山疑失,雷鳴雨未休”—霧的形成是汽化現(xiàn)象

          C.“可憐九月初三夜,解似珍珠月似弓”—露的形成是熔化現(xiàn)象

          D.“遙知不是雪,為何暗香來”—香氣襲來是分子的無規(guī)則運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是(

          A.一切發(fā)聲的物體都在振動

          B.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲

          C.聲和電磁波都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播

          D.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】已知一個空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g,在裝滿水的瓶子中放入一個小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g.(不計取出石塊的過程中帶走的水)則石塊的質(zhì)量為g,石塊的密度為g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在學(xué)校實驗室做托里拆利實驗,測得玻璃管內(nèi)外水銀面高度差為76cm,采取下列哪項措施可以改變這個高度差(

          A.把玻璃管往上提一提(管口不出水銀面)

          B.把實驗移到高山上去做

          C.往水銀槽內(nèi)加少量水銀

          D.實驗時,換用更粗的玻璃管進行實驗

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷,正確的是( 。

          A.凝重的“霜”的形成是放熱過程,是凝固現(xiàn)象

          B.晶瑩的“露”的形成是放熱過程,是液化現(xiàn)象

          C.飄渺的“霧”的形成是吸熱過程,是汽化現(xiàn)象

          D.潔白的“雪”的形是成是吸熱過程,是凝華現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一切發(fā)聲的物體都在 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明 可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (填“能量”或“信息”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.

          (1)這個溫度計是根據(jù)氣體的________來測量溫度的;

          (2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向________移動;(填”)

          (3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)________℃;

          (4)該溫度計測量溫度時會不會受到大氣壓的影響?答________(填不會”)

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          同步練習(xí)冊答案