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        1. 請用圖給出的實驗器材設(shè)計一個能探究導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻的關(guān)系的實驗電路
          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的元件連接起來(滿足當滑片P置于D端時,電阻值最大).并在方框內(nèi)畫出電路圖.
          (2)小偉同學用連接好的電路進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表1、表2:
          表一   電阻R=15Ω
          電壓U(v)1.534.5
          電流I(A)0.10.20.3
          表二   電壓U=2V
          電阻R(Ω)51020
          電流I(A)0.40.20.1
          分析表1的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______;
          分析表2的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______.

          【答案】分析:(1)要研究電流跟電壓和電阻的關(guān)系,則電壓表與電阻并聯(lián)測其兩端的電壓,電流表與電阻串聯(lián)測通過的電流,保持電阻兩端的電壓不變或改變電阻兩端電壓的滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,當滑片P置于D端時電阻值最大說明左下方接線柱必須接入電路中;然后與開關(guān)、電源組成電路;最后根據(jù)電流流向法,從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)各電路元件,再把電壓表并聯(lián)在電阻的兩端.
          (2)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時,應(yīng)采用控制變量法,即電阻不變時,研究電流與電壓之間的關(guān)系;電壓不變時,研究電流與電阻之間的關(guān)系.把握表一、表二中數(shù)據(jù)的相同點與不同點是得出結(jié)論的入手點.
          解答:解:(1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),要注意電流從正接線柱流入負接線柱流出;滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,且左下方C接線柱必須接入電路;然后與電源和開關(guān)組成電路,如下圖所示:

          根據(jù)電流流向法,從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)滑動變阻器、電阻、電流表、開關(guān)回到負極,然后把電壓表并聯(lián)在電阻兩端即可,如下圖所示:

          (2)①表1數(shù)據(jù),導(dǎo)體的電阻不變,導(dǎo)體兩端的電壓由1.5V增加到3V、4.5V時,相應(yīng)導(dǎo)體中的電流也由0.1A增加到0.2A、0.3A,即電流變化的倍數(shù)與電壓變化的倍數(shù)相等,由此即可得出結(jié)論:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
          ②表2數(shù)據(jù),導(dǎo)體的電壓不變,導(dǎo)體兩端的電阻由5Ω增加到10Ω、20Ω,相應(yīng)導(dǎo)體中的電流也由0.4A減小為0.2A、0.1A,即電流減小的倍數(shù)和電阻增大倍數(shù)的倒數(shù)相等,
          由此即可得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
          故答案為:(1)如上圖所示;
          (2)電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
          點評:本題考查了電路圖的連接和根據(jù)電路圖畫出電路圖,同時考查了學生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力;解題過程要注意控制變量法的應(yīng)用,明確實驗探究的方法是關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?宿遷二模)小明和小紅要用如圖所示的實驗器材探究:電流一定時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細都相同.
          (1)請你用筆畫代替導(dǎo)線,幫他們把電路連接完整.
          (2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量.因此在這個試驗中是通過
          溫度計示數(shù)升高的多少
          溫度計示數(shù)升高的多少
          顯示電流產(chǎn)生熱量多少的.像這種能直接觀測的量來顯示不易直接觀測量的方法叫做“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學的研究中經(jīng)常用到,請列舉一列:
          研究聲音是由振動產(chǎn)生的時,將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花
          研究聲音是由振動產(chǎn)生的時,將發(fā)生的音叉放入水中,激起水花

          (3)在這個實驗中,除了控制電流一定外,還要控制
          煤油的質(zhì)量
          煤油的質(zhì)量
          煤油的初溫
          煤油的初溫
          等相同.
          (4)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)
          瓶中溫度計的示數(shù)升高得快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越
          ,產(chǎn)生的熱量越多.
          (5)完成實驗后,小紅問小明“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油”.對于這個問題,小明給出了下列四種答案,你認為合理的是:
          D
          D

          A.因為煤油有顏色便于觀察
          B.因為煤油有比較大的熱值
          C.因為煤油有比較小的密度
          D.因為煤油有比較小的比熱容.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          請用圖給出的實驗器材設(shè)計一個能探究導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻的關(guān)系的實驗電路
          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的元件連接起來(滿足當滑片P置于D端時,電阻值最大).并在方框內(nèi)畫出電路圖.
          (2)小偉同學用連接好的電路進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表1、表2:
          表一   電阻R=15Ω
          電壓U(v) 1.5 3 4.5
          電流I(A) 0.1 0.2 0.3
          表二   電壓U=2V
          電阻R(Ω) 5 10 20
          電流I(A) 0.4 0.2 0.1
          分析表1的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
          電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
          電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
          ;
          分析表2的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
          電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
          電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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          表一  電阻R=15Ω
          電壓U(v)1.534.5
          電流I(A)0.10.20.3
          表二  電壓U=2V
          電阻R(Ω)51020
          電流I(A)0.40.20.1
          分析表1的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是________;
          分析表2的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是________.

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年江西省鷹潭市貴溪市實驗中學八年級(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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          電阻R(Ω)51020
          電流I(A)0.40.20.1
          分析表1的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______;
          分析表2的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______.

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