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        1. 小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,小燈泡的額定電壓為2.5V。小明正確連接好實驗電路后,開始進行實驗。
          (1)實驗中,當滑動變阻器滑片移到如圖1所示的位置時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,則此時小燈泡兩端的電壓是               V;
          (2)為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小明應該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向              端移動,直至電壓表示數(shù)達到                 V;
           (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖3所示,則燈泡的正常工作電流是              A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是               Ω;
          (4)在本實驗中,滑動變阻器的作用是                                                          。
                                                                     圖1                                                       圖2                                        圖3
          (1)1.5 (2)A(或左) 2.5 (3)0.3     8.3 (4)改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路(其它合理答案也可)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?三明)小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,小燈泡的額定電壓為2.5V.小明正確連接好實驗電路后,開始進行實驗.

          (1)實驗中,當滑動變阻器滑片移到如圖(一)所示的位置時,電壓表的示數(shù)如圖(二)所示,則此時小燈泡兩端的電壓是
          1.5
          1.5
          V;
          (2)為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小明應該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向
          A
          A
          端移動,直至電壓表示數(shù)達到
          2.5
          2.5
          V;
          (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(三)所示,則燈泡的正常工作電流是
          0.3
          0.3
          A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
          8.3
          8.3
          Ω;
          (4)在本實驗中,滑動變阻器的作用是
          改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路
          改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?永春縣質(zhì)檢)小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,小燈泡的額定電壓為2.5V.
          (1)在電路圖中的“○”內(nèi)填上電表符號;

          (2)閉合開關S,向A端移動滑片P,小燈泡的亮度會變
          .(填“亮”或“暗”)
          (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,則燈泡的正常工作電流是
          0.3
          0.3
          A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
          8.3
          8.3
          Ω.

          (4)小明實驗時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,而電燈不亮.出現(xiàn)這個故障的原因可能是小燈泡
          被短路
          被短路
          ;
          (5)為了減少實驗誤差,小明同學分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時的電阻,再求出平均值,作為燈泡正常發(fā)光時的電阻值,你認為他的方法行嗎?答:
          不可行
          不可行
          這是因為小燈泡在不同電壓下工作時
          溫度不同,電阻不同
          溫度不同,電阻不同
          的原因.

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          科目:初中物理 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,小燈泡的額定電壓為2.5V.
          (1)在電路圖中的“○”內(nèi)填上電表符號;

          (2)閉合開關S,向A端移動滑片P,小燈泡的亮度會變______.(填“亮”或“暗”)
          (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,則燈泡的正常工作電流是______A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω.

          (4)小明實驗時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,而電燈不亮.出現(xiàn)這個故障的原因可能是小燈泡______;
          (5)為了減少實驗誤差,小明同學分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時的電阻,再求出平均值,作為燈泡正常發(fā)光時的電阻值,你認為他的方法行嗎?答:______這是因為小燈泡在不同電壓下工作時______的原因.

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          科目:初中物理 來源:2006年福建省三明市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

          小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”,小燈泡的額定電壓為2.5V.小明正確連接好實驗電路后,開始進行實驗.
          (1)實驗中,當滑動變阻器滑片移到如圖(一)所示的位置時,電壓表的示數(shù)如圖(二)所示,則此時小燈泡兩端的電壓是    V;
          (2)為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小明應該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向    端移動,直至電壓表示數(shù)達到    V;
          (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(三)所示,則燈泡的正常工作電流是    A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是    Ω;
          (4)在本實驗中,滑動變阻器的作用是   

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