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        1. 【題目】小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件.

          次數(shù)

          F1/N

          l1/cm

          F2/N

          l2/cm

          1

          1

          8

          2

          4

          2

          2

          8

          1

          16

          3

          2

          12

          3

          8

          (1)為了方便測量 ,應將杠桿調至水平位置平衡.調節(jié)時若杠桿右端稍低,可只將右端的平衡螺母向 調節(jié).

          (2)小明調節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2,并測出對應的力臂l1和l2,記錄了如表中所示的實驗數(shù)據(jù).小明得出杠桿的平衡條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離“.小紅認為小明的結論不正確,為了驗證自己的觀點,小紅將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,實驗時改變拉力的 ,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的 ,即可證明小紅的判斷是否正確.

          【答案】(1)力臂;左;(2)方向;大小

          【解析】

          試題分析:(1)杠桿在水平位置平衡,便于測量力臂大;杠桿右端稍低,左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動.

          (2)杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂在杠桿上,此時支點到力作用點的距離等于支點到力作用線的距離;實驗時用彈簧測力計拉動杠桿,改變拉力的方向,仍使杠桿在水平位置平衡,此時支點到力作用點的距離不等于支點到力作用線的距離,比較拉力的大小,即可證明小紅的判斷是否正確.杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂在杠桿上,實驗時用彈簧測力計拉動杠桿,改變拉力的方向,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的大小,即可證明小紅的判斷是否正確.

          故答案為:(1)力臂;左;(2)方向;大小.

          練習冊系列答案
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          【題目】小紅同學在“研究影響滑動摩擦力大小的影響因素”的實驗時他找來了質量和體積都相等的A、B兩個木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進行實驗

          (1)實驗中比較甲、乙兩次實驗,可以初步得出的結論是

          (2)乙、丙兩圖中A、B疊放在一起,目的是使 相同,研究滑動摩擦力與 的關系(3)在甲圖中,用彈簧測力計水平的拉動木塊A,在水平木板上向右做勻速直線運動時,畫出此時木板所受的壓力F和摩擦力f的示意圖.

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          A.pp F=F B.pp FF

          C.pp F=F D.pp FF

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          B.加速運動的汽車
          C.減速運動的汽車
          D.正在拐彎的汽車

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          第一小組,第二小組實驗數(shù)據(jù)如表:

          實驗

          次數(shù)

          c處的電流Ic/A

          b處的電流Ib/A

          a處的電流Ia/A

          實驗

          次數(shù)

          c處的電流Ic/A

          b處的電流Ib/A

          a處的電流Ia/A

          1

          0.16

          0.16

          0.32

          1

          0.10

          0.20

          0.30

          2

          0.20

          0.20

          0.40

          2

          0.14

          0.28

          0.42

          3

          0.22

          0.22

          0.44

          3

          0.18

          1.80

          0.54

          (1)同學們在按電路圖連實物電路時,開關應

          (2)第一小組的同學分析實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:在并聯(lián)電路中,通過干路電流等于通過各支路電流之和,且通過各支路電流都相等.在交流匯報時,其它組同學認為結論不正確,請你分析找出錯誤的原因

          (3)第二小組同學記錄的數(shù)據(jù)中,有次數(shù)據(jù)不正確,請找出并改正.則準確的數(shù)據(jù)是 A:錯誤的原因是

          (4)結合你用一只電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見

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          【題目】水平桌面上,物體在水平力F作用下向右運動,當他離開桌面時,假如所受的一切外力同時消失,那么它將( )

          A.沿豎直方向下落

          B.沿水平方向向右作勻速直線運動

          C.作曲線運動

          D.無法確定運動情況

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          【題目】浸在水中的物體受到的浮力的大小決定于( )
          A.物體體積
          B.物體浸沒在水中的深度
          C.物體的密度
          D.物體浸入水中的體積

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          A.腳扣可等效為一個杠桿,A是支點

          B.在A、B處綁上橡皮是為了減小摩擦力

          C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強

          D.A、B間有一定高度差是為了減小腳扣對水泥桿的壓力

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