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        1. 如下圖所示,一輛實驗小車可沿水平地面上的長直軌道勻速向右運動。有一臺發(fā)出細光束的激光器裝在小轉臺M上,其到軌道的距離MN為d=10m,轉臺勻速轉動,使激光束在水平面內(nèi)掃描。掃描一周的時間為T= 60 s,光束轉動方向如圖中箭頭所示。當光束與MN的夾角為45°時,光束正好射到小車上。如果再經(jīng)過△t= 2.5s,光束又射到小車上,則小車的速度為多少?
          解:
          △t時間內(nèi)光束轉過的角度Δθ=×360°=15°。
           有兩種可能:
          (1)光束以與MN成45°夾角射到小車上時小車正在接近N點,△t時間內(nèi)光束與MN之夾角從45°變?yōu)?0°, v1===1.7 m/s。
          (2)光束以與MN成45°夾角射到小車上時小車正在遠離N點,△t時間內(nèi)光束與MN之夾角從45°變?yōu)?0°,v2===2.9 m/s。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?吳中區(qū)三模)小明的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒,小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設計并進行了如下實驗:如下圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體.然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉動木板,直至圓柱體翻到,記錄此時木板轉過的角度θ,記錄結果如下表.
          實驗次數(shù) 1 2 3 4
          重心離支持面高度
          物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ 最大 較大
          穩(wěn)度 最大 較大
          (1)小明是通過
          物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ
          物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ
          來判斷物體的穩(wěn)度.
          (2)分析數(shù)據(jù)
          2,3,4
          2,3,4
          (填實驗次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系.
          (3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與
          物體的底面積大小
          物體的底面積大小
          有關.
          (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較
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          (寫出表達式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?邗江區(qū)一模)小明的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒.小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設計并進行了如下實驗:如下圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉動木板,直至圓柱體翻到,記錄此時木板轉過的角度θ,記錄結果如下表.
          試驗次數(shù) 1 2 3 4
          重心離支持面高度
          物體剛好翻到時轉過的角度θ 最大 較大
          穩(wěn)度 最大 較大
          (1)小明是通過
          物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ
          物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ
          來判斷物體的穩(wěn)度.
          (2)分析數(shù)據(jù)
          2、3、4
          2、3、4
          (填實驗次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系.
          (3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與
          物體的底面積大小
          物體的底面積大小
          有關.
          (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較
          S/h或h/s
          S/h或h/s
          (寫出表達式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度.
          (5)小明完成上述探究后,又提出了下列幾個問題,對SUV型汽車生產(chǎn)廠家來說,最有研究價值的問題是
          A
          A

          A.是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度   B.如何降低用戶的成本
          C.穩(wěn)度是否與汽車車重有關               D.如何提高大家的科學素養(yǎng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          探究牛頓第一定律的實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓同一輛小車由同一斜面上從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答:

          (1)為了得出科學結論,三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度
          相等
          相等
           (相等或不等),即小車應從斜面上的
          相同
          相同
          (填相同或不同)高度釋放.
          (2)三次實驗中,小車在
          木板
          木板
          表面上受到摩擦力最小,這一表面上小車滑行的距離最
          (填遠或近).
          (3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.

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          科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省九年級期中考試物理試卷 題型:計算題

          小明的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒。小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設計并進行了如下實驗:如下圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉動木板,直至圓柱體翻到,記錄此時木板轉過的角度θ,記錄結果如下表。

          (1)小明是通過                   來判斷物體的穩(wěn)度。

          (2)分析數(shù)據(jù)             (填實驗次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。

          (3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與        有關。

          (4)設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S,汽車的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車甲和乙,它們的重G相同,結合小明的探究結果,你認為可以通過簡單比較

                    (寫出表達式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度。

          (5)小明完成上述探究后,又提出了下列幾個問題,對SUV型汽車生產(chǎn)廠家來說,最有研究價值的問題是  (  ▲  )

             A. 是否可以通過加大車輪間距離提高穩(wěn)度   B. 如何降低用戶的成本

          C. 穩(wěn)度是否與汽車車重有關               D.如何提高大家的科學素養(yǎng)

           

           

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