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        1. 【題目】現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的四種電路(圖中小燈泡規(guī)格相同),其中不可行的是:(

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】D

          【解析】試題分析:A圖中兩電阻串聯(lián)在電路中,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大,電阻兩端的電壓越大,故A可行;B圖中兩電阻并聯(lián)在電路中,根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大,通過電阻的電流越小,故B可行;C圖中兩電阻并聯(lián)在電路中,根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻越大,通過電阻的電流越小,燈泡的亮度越小,故C可行;D圖中兩電阻串聯(lián)在電路中,通過兩電阻的電流相等,所以電流表的示數(shù)不能反應(yīng)R1R2的阻值大小,故D不可行;故應(yīng)選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理活動課上,同學(xué)們做了一個有趣的靜電實驗,如圖所示,將靜電感應(yīng)起電機的集電桿和驗電羽用導(dǎo)線連接,搖動靜電感應(yīng)起電機的手柄,觀察到驗電羽張開。請回答下列問題:

          (1)驗電羽張開的原因是___________________。

          (2)快速搖動起電機的手柄時,驗電羽張開的角度變大。據(jù)此現(xiàn)象,請?zhí)岢鲆粋可探究的科學(xué)問題:______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為測量某種液體的密度,小越利用天平、量筒和燒杯,測量了液體和燒杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象,如圖所示。則液體的密度為_____kg/m3,空燒杯的質(zhì)量為_____g。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如下表是一些物質(zhì)的比熱容;根據(jù)如表提供的數(shù)據(jù).下列判斷正確的是(

          A. 因為比熱容是物質(zhì)的特性之一,所以不同物質(zhì)的比熱容不可能相同

          B. 因為比熱容是物質(zhì)的特性之一,所以比熱容僅僅與物質(zhì)種類有關(guān),而與物質(zhì)狀態(tài)無關(guān)

          C. 培育秧苗的過程中,為了保護(hù)秧苗在夜間不被凍壞,在傍晚需要把水從農(nóng)田中放出

          D. 相同質(zhì)量的銅和鋁吸收相同熱量后,銅的溫度變化量比鋁大,所以鋁的吸熱能力較強

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖甲所示,所測物體邊長為______cm;如圖乙所示,秒表讀數(shù)為______s.

          (2)如圖丙,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,管內(nèi)空氣柱由于______而發(fā)出聲音.試管中的水量越多時,所發(fā)出聲音的音調(diào)越______(高/低).

          (3)如圖丁是“研究氣泡的運動規(guī)律”實驗裝置,實際實驗時要使氣泡在管內(nèi)運動得較______(快/慢),這樣做的主要目的是______.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

          (1)如圖甲所示,小明所在實驗小組用平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f =______cm.

          (2)如圖乙所示,小明將器材調(diào)至圖示位置時,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時光屏上所成的像是_____(放大/縮小/等大)的實像.此時只將蠟燭向左移動,則光屏應(yīng)該向______移動,才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.

          (3) 如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像.

          (4)繼續(xù)進(jìn)行成實像實驗,小明拿來一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是_____/凹)透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是_____(近視/遠(yuǎn)視).

          (5)小剛實驗小組更換相關(guān)器材后順利完成實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖戊所示的圖像,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)(1/v)和物距倒數(shù)(1/u)的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖像信息可該小組所用凸透鏡的焦距為______cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列電路圖中,電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為ULU>UL , R0是已知的定值電阻.若只通過開關(guān)改變電路的連接方式,并可移動變阻器的滑片,則不能測出小燈泡額定功率的電路是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小軍做探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實驗所采用的電路,是四根合金絲,用一個電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到一次實驗部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.

          導(dǎo)體

          材料

          長度

          橫截面積

          電壓表示數(shù)/V

          a

          鎳鉻

          L

          S

          1.0

          b

          鎳鉻

          2L

          S

          c

          鎳鉻

          L

          2S

          0.5

          d

          鎳鉻

          L

          S

          (1)四根金屬絲串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的 之比;為探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較合金絲a和 兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,示數(shù)為 V.

          (2)在得到上表數(shù)據(jù)的過程中, (選填不能 改變滑動變阻器滑片的位置;為得到更可靠的實驗結(jié)論,應(yīng)多次實驗,每次測量合金絲兩端電壓之前,需進(jìn)行一項實驗操作是

          (3)關(guān)于導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,小軍還進(jìn)行了理論探究:某金屬絲電阻為R,長度為L,若把n根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中,則總長度為nL,總電阻為 ,從而得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;依此關(guān)系,上表中b合金絲兩端的電壓應(yīng)該為 V.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

          A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

          B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

          C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體b的電流為0.1A

          D. a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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          同步練習(xí)冊答案