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        1. 【題目】下列說法中不正確的是(

          A.球墨鑄鐵有時(shí)可代替鋼

          B.盛水的鐵桶易生銹的地方是水面附近

          C.用一氧化碳還原氧化鐵是置換反應(yīng)

          D.用高爐冶煉出的是生鐵

          【答案】C

          【解析】A、球墨鑄鐵具有很高的機(jī)械強(qiáng)度,在某些場(chǎng)合可以代替鋼,故選項(xiàng)說法正確.

          B、盛水的鐵桶易生銹的地方是水面附近,因?yàn)樗娓浇,鐵易于氧氣、水分接觸,故選項(xiàng)說法正確.

          C、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

          D、用高爐冶煉出的產(chǎn)品是生鐵,故選項(xiàng)說法正確.

          故選:C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,這主要是因?yàn)椋ā 。?/span>
          A.實(shí)驗(yàn)中,細(xì)高的量筒便于操作
          B.細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座,增加穩(wěn)度
          C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù)
          D.粗矮量筒中的液體較多,筒壁所受壓強(qiáng)較大,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說法不正確的是( )

          A. 在第4 min時(shí),水開始沸騰

          B. 在第4﹣6 min的過程中,水不吸熱

          C. 在第6 min后繼續(xù)加熱,水溫仍是100℃

          D. 在實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)是 100℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一首古詩中寫道:“岸上蹄踏蹄,水中嘴對(duì)嘴.”其中后一句詩的情景屬于光的 現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】火柴可以擦燃,也可以用火點(diǎn)燃,前者是用 的方式使火柴燃燒,后者是用 的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我國勞動(dòng)人民在3000年前的商代就制造出了精美的青銅器.青銅是銅錫合金,它具有良好的鑄造性、耐磨性和耐腐蝕性.取青銅樣品8.1g,經(jīng)分析知其中含錫0.9g,則此青銅中銅和錫的質(zhì)量比是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

          (1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測(cè)平均速度.

          (2)該實(shí)驗(yàn)原理是

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)

          (4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是 .(選填>、<、=)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是一同學(xué)的長(zhǎng)度單位換算的幾個(gè)算式,其中正確的是( )

          A. 5.2m=5.2m×100cm=520cm

          B. 6.5km=6.5×103m=6500m

          C. 36μm=36×1000nm=36000nm

          D. 480mm=480÷1000m=0.48m

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          【題目】小明同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。自己的感覺對(duì)嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          (1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

          (2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

          請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:

          根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟____________ [“(1)”“(2)”];

          ②“探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與________________,像和物體到平面鏡的距離____________________,像和物體的連線與鏡面________________;

          若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______________(不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是__________(實(shí)”)像。

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