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          質(zhì)量是物體所含
          物質(zhì)的多少
          物質(zhì)的多少
          ，物體的質(zhì)量不隨物體的
          形狀
          形狀
          、
          狀態(tài)
          狀態(tài)
          、
          位置
          位置
          而改變．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物體是由物質(zhì)組成的，物體不同，組成物體的物質(zhì)多少也不同．
          質(zhì)量是物體本身的一種屬性．
          解答：解：
          物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．
          物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化．
          故答案為：物質(zhì)的多少；形狀；狀態(tài)；位置．
          點(diǎn)評：此題是關(guān)于質(zhì)量的定義及其屬性的考查，難度較小，熟悉質(zhì)量概念就能解決．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、密度大的物體，它的質(zhì)量一定大B、密度小的物體，它的體積一定小C、質(zhì)量表示的是物體所含物質(zhì)的多少D、物體的質(zhì)量只與物體的體積有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          質(zhì)量是物體所含
          物質(zhì)的多少
          物質(zhì)的多少
          ，物體的質(zhì)量不隨物體的
          形狀
          形狀
          、
          狀態(tài)
          狀態(tài)
          、
          位置
          位置
          而改變．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          質(zhì)量表示物體所含 

          物質(zhì)的多少
          物質(zhì)的多少
          ．在SI中，質(zhì)量的單位是 

          千克
          千克
          ．實(shí)驗(yàn)室中測量質(zhì)量的常用工具是 

          托盤天平
          托盤天平
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：物理教研室
				題型：022
			
          

						
          質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，它不隨物體的　　   、　　 
和　　  的改變而改變。
          

           
          

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案