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        1. (2010?金山區(qū)二模)某小組同學(xué)通過學(xué)習(xí),知道了動能與質(zhì)量和速度有關(guān),他們想進一步探究動能與質(zhì)量、速度之間的定量關(guān)系,于是用不同質(zhì)量的實驗小車去撞擊同一木塊,實驗時利用了DIS裝置精確地測出了小車撞擊木塊時的速度.小車撞擊木塊后和木塊一起向前滑動,測量出木塊滑動的距離,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表前四列所示.為了進一步探究動能與所測物理量間的數(shù)值關(guān)系,他們進行了適量的運算,將結(jié)果記錄在表的最后兩列中.
          表一
          實驗
          序號
          小車質(zhì)量m(千克) 小車速度v(米/秒) 木塊滑動距離s(米) m2
          (千克2
          v2
          (米2/秒2
          1 0.20 0.7071 0.2 0.0400 0.5000
          2 0.40 0.5000 0.2 0.1600 0.2500
          3 0.80 0.3536 0.2 0.6400 0.1250
          表二
          實驗
          序號
          小車質(zhì)量m(千克) 小車速度v(米/秒) 木塊滑動距離s(米) m2
          (千克2
          v2
          (米2/秒2
          4 0.20 1.0000 0.4 0.0400 1.0000
          5 0.40 0.7071 0.4 0.1600 0.5000
          6 0.80 0.5000 0.4 0.6400 0.2500
          表三
          實驗
          序號
          小車質(zhì)量m(千克) 小車速度v(米/秒) 木塊滑動距離s(米) m2
          (千克2
          v2
          (米2/秒2
          7 0.20 1.4142 0.8 0.0400 2.0000
          8 0.40 1.0000 0.8 0.1600 1.0000
          9 0.80 0.7071 0.8 0.6400 0.5000
          (1)小組同學(xué)是通過比較表格中的
          木塊滑動距離
          木塊滑動距離
          來比較小車的動能大小的.
          (2)分析比較實驗次數(shù)
          1與4與7(或2與5與8,或3與6與9)
          1與4與7(或2與5與8,或3與6與9)
          及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在小車質(zhì)量相同的情況下,速度越大,小車的動能就越大.
          (3)分析比較實驗次數(shù)1與5與9,(或2與6或4與8)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          在小車速度相同時,小車的質(zhì)量越大,動能也越大
          在小車速度相同時,小車的質(zhì)量越大,動能也越大
          ;通過分析三張表格,你認為
          速度
          速度
          (選填“質(zhì)量”或“速度”)的改變對動能的改變影響更大些.
          (4)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
          小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積相同時,小車動能相同
          小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積相同時,小車動能相同
          ;
          (b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
          小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積不同時,小車動能不同,且乘積越大,小車的動能也越大.
          小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積不同時,小車動能不同,且乘積越大,小車的動能也越大.
          分析:(1)實驗中用運動的小車撞擊同一木塊來研究小車動能,小車動能的大小是通過對木塊做功的多少,也就是木塊在小車撞擊下滑動的距離來體現(xiàn)的.
          (2)研究小車的動能與速度的關(guān)系,就應(yīng)該控制小車的質(zhì)量相同,改變小車的速度,根據(jù)木塊被推動的距離來分析小車動能的大。
          (3)分析1與5與9,(或2與6或4與8)數(shù)據(jù)中的相同因素和不同因素,根據(jù)木塊滑動的距離,結(jié)合控制變量法的思想就可得出正確的結(jié)論.
          (4)根據(jù)我們已知的動能影響因素是質(zhì)量和速度,從表中的相關(guān)數(shù)據(jù)中找出有用信息,得出結(jié)論.
          解答:解:(1)小車的動能大小反應(yīng)在它的做功本領(lǐng)上,木塊被撞擊的越遠,說明小車的動能越大,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想.
          故答案為:木塊滑動距離.
          (2)要得出“在小車質(zhì)量相同的情況下,速度越大,小車的動能就越大”的結(jié)論,根據(jù)控制變量法的思想,必須控制小車的質(zhì)量相同,小車的速度不同,符合這一要求的數(shù)據(jù)有:1與4與7(或2與5與8,或3與6與9).
          故答案為:1與4與7(或2與5與8,或3與6與9).
          (3)分析1與5與9,(或2與6或4與8)中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):小車的速度相同,但是小車的質(zhì)量不同,木塊滑動的距離也不相同,小車的質(zhì)量越大,木塊滑動的距離越大,小車具有的動能也就越大,因此可以得出的結(jié)論是:在小車速度相同時,小車的質(zhì)量越大,動能也越大.通過分析三張表格,發(fā)現(xiàn)在質(zhì)量和速度這兩個影響動能大小的因素中,速度對動能的影響較大.
          故答案為:在小車速度相同時,小車的質(zhì)量越大,動能也越大;速度.
          (4)(a)分析實驗1數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量與速度的平方相乘,即0.20×0.5000=0.01;
          分析實驗2數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量與速度的平方相乘,即0.40×0.2500=0.01;
          兩次實驗的質(zhì)量與速度平方的乘積相等,而小車滑動的距離都是0.2m,說明動能相等,由此可得:當(dāng)小車質(zhì)量與速度平方的乘積相同時,小車具有的動能相同.
          (b)再分析實驗4可知,質(zhì)量與速度平方相乘,即0.20×1.0000=0.02;
          和實驗1中質(zhì)量與速度平方乘積相比,第4次實驗比第1次實驗的乘積大,而且第四次小車滑動距離更遠,說明第4次動能更大,由此可得:小車質(zhì)量與速度平方的乘積越大,小車具有的動能越大.
          故答案為:(a)小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積相同時,小車動能相同;
          (b)小車的質(zhì)量與速度的平方的乘積不同時,小車動能不同,且乘積越大,小車的動能也越大.
          點評:考查了采用控制變量法探究影響運動大小的因素,表中數(shù)據(jù)很多,需要學(xué)生從大量的數(shù)據(jù)中篩選出有用的信息進行分析,考查了學(xué)生的數(shù)據(jù)分析處理能力.
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