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        1. 如圖所示,A是螺線管,B是懸掛在彈簧下的磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,螺線管的上端是    極,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度將    (填“變長(zhǎng)”“變短”或“不變”)
          【答案】分析:由電源的正負(fù)極可知電流方向,則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),可知滑動(dòng)變阻器的接入電阻,則由歐姆定律可知電流的變化,則可知螺線管磁性強(qiáng)弱的變化,則由磁極間的相互作用可知磁極間的磁力的變化,即可知彈簧長(zhǎng)度的變化.
          解答:解:由圖可知電流由螺線管的上方流入,則由右手螺旋定則可知螺線管下端為N極,上端為S極;則螺線管與磁鐵為同名磁極相對(duì),故應(yīng)相互排斥;
          當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻變小,則由歐姆定律可知電路中電流增強(qiáng),則螺線管的磁性增強(qiáng),故對(duì)磁鐵的作用力增強(qiáng),故磁鐵應(yīng)上移,即彈簧長(zhǎng)度應(yīng)變短.
          故答案為:S,變短.
          點(diǎn)評(píng):本題將電路知識(shí)及磁場(chǎng)知識(shí)結(jié)合在一起考查了學(xué)生綜合分析的能力,要求學(xué)生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析從而找出正確答案.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          用S接3
          ;(2)
          將P向b移動(dòng)
          ;(3)
          抽去鐵芯

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?廈門)如圖所示,A是螺線管,B是懸掛在彈簧下的磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,螺線管的上端是
          S
          S
          極,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度將
          變短
          變短
          (填“變長(zhǎng)”“變短”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:同步題 題型:問答題

          如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊S是轉(zhuǎn)換開關(guān).要使彈簧長(zhǎng)度變短,課采取的辦法有:
          (1)                                                                    ;
          (2)                                                                    ;
          (3)                                                                    .

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          如圖所示,A是螺線管內(nèi)的鐵芯,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開關(guān),不直接接觸鐵和彈簧,要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采用的方法有:(1)______;(2)______;(3)______.

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