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        1. 福建省作為氣象災(zāi)害種類多、災(zāi)害多發(fā)、受災(zāi)影響最嚴(yán)重的省份之一,2014年,該省將
          有6~8個(gè)臺(tái)風(fēng)登陸或影響,政府要求居民將簡易房的屋頂加固,對(duì)于這一要求下列解釋正確的是( )
          A.屋頂上方的空氣流速大于下方,屋頂被向下壓垮
          B.屋頂上方的空氣流速大于下方,屋頂被向上掀起
          C.屋頂上方的空氣流速小于下方,屋頂被向下壓垮
          D.屋頂上方的空氣流速小于下方,屋頂被向上掀起
          B

          試題分析:流體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;當(dāng)臺(tái)風(fēng)從房屋上經(jīng)過時(shí),房頂上方空氣在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程長,因此屋頂上方空氣的流速快,壓強(qiáng)小,屋內(nèi)空氣的流速小,壓強(qiáng)大,所以屋頂下方的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng),屋頂會(huì)被向上掀起;因此本題答案選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          課上,老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),給鋁直導(dǎo)線通電,觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來.

          (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明    有力的作用,判斷的依據(jù)是        ;      機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的.
          (2)將磁極上下對(duì)調(diào).觀察鋁直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況,這樣操作是為了探究      。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          綜合實(shí)驗(yàn)--兩個(gè)驗(yàn)證試驗(yàn)(可以配圖說明)
          (1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“在液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小”.
          (2)小雨要驗(yàn)證“電阻大小與橫截面積大小的關(guān)系”,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案
          器材
          電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、3根長度相同橫截面積均為0.5mm2的鎳絡(luò)合金絲
          實(shí)驗(yàn)步驟
          分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
          數(shù)據(jù)記錄表格 
           
           
           
           
           
           
           
           

           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,雙手輕輕捏住一張薄紙,將它放在下嘴唇底下,然后沿著紙片的表面用力吹氣,紙片被“吹”了起來,這是因?yàn)榧埰媳砻鏆怏w流速比下表面的要         ,紙片上表面氣體壓強(qiáng)比下表面的要      (前兩個(gè)空選填“大”或“小”),紙片所受向上的壓力        (選填“大于”.“小于”或“等于”)向下的壓力。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖甲所示,艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航。與之原理相同的實(shí)驗(yàn)是圖乙中的(    )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成。

          (1)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度______(大/。┑膹(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向______(上/下)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

          (2)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用_____原理。實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
          (3)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像得到的下列信息,正確的有哪些_____
          A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能
          B.風(fēng)速過大,機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能
          C.風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
          D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
          (4)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
          平均風(fēng)速(m/s)
          5
          10
          15
          20
          1s內(nèi)獲得的能量(×104J)
          1
          8
          27
          64
          ①對(duì)表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是_____________________(用文字?jǐn)⑹觯?br />②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率       。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如右圖所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景。護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因?yàn)榱黧w流速大的地方____________,當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí),容易發(fā)生____________事故。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上,沿紙面下方吹氣,原平整的紙會(huì)從兩書間的空隙下陷,據(jù)此推斷空氣對(duì)下陷紙片上、下表面的壓強(qiáng)哪個(gè)。扛鶕(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么會(huì)出現(xiàn)
          這種現(xiàn)象:

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (2008?來賓)閱讀下面短文,并回答問題:
          我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,那么,流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過下面的實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題
          打開水龍頭,使自來水流過如圖所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說明A、B處的壓強(qiáng)不相同.是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同呢?

          我們知道,在相同的時(shí)間內(nèi),流過A、B處的水量是相同的.但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A處的流速大由此可見,A、B處壓強(qiáng)不同是由水的流速不同引起的.
          (1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.可知A、B兩處的壓強(qiáng)關(guān)系是:PA   PB,其物理依據(jù)是:    
          (2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小規(guī)律:    
          (3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象:

          如圖所示,是兩艘并排的船,它們?cè)诤叫袝r(shí)常常會(huì)不自主地碰在一起,這是因?yàn)椋?u>                                .

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