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          【題目】機械使工作變得輕松的途徑之一是： （ ）
          A．省力   B．減小摩擦力
          C．減少做功 D．增加做功
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：人使用機械的主要目的是省力、省距離或改變力的方向，使用任何機械都不能省功，所以排除C、D；某些機械使用后，摩擦力反而增大，例如定滑輪，所以B錯誤；定滑輪可以改變力的方向，動滑輪可以省力，所以A正確，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽油機在某次工作時消耗汽油 0．2kg，這些汽油完全燃燒放出  J 的熱量．汽車汽油機工作過程中，水箱中的水溫度會升高，這是通過 的方式使水的內(nèi)能增加．（汽油的熱值為 4．6×107 J/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】勻速托起下列物體中，所用的力最接近1N的是（　�。�
          A. 一袋方便面 B. 一只雞 C. 一枚釘子 D. 一只牛拉車用的力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）如圖1所示，人提著滑板在路上行走，手對滑板的力是向 的，滑板只在 上移動，人提滑板的力沒做功。
          （2）如圖2所示，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球 （填“會”或“不會”）立刻下落。這是由于乒乓球下方空氣流速小于上方，乒乓球下方壓強 （填“大于”、“小于”或“等于”）上方的緣故。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小康用如圖所示的裝置探究用動滑輪勻速提升物體時,繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關系,在實驗過程中,小康將實驗數(shù)據(jù)記錄在了表格中。請你認真分析表格中的數(shù)據(jù),歸納出拉力F與重力G的關系式是: 。
          G/N
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          G動/N
          0.8
          0.8
          0.8
          0.8
          0.8
          0.8
          F/N
          0.9
          1.4
          1.9
          2.4
          2.9
          3.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在探究平面鏡成像特點的實驗中，為使實驗的效果更好，實驗室內(nèi)光線應   一些（選填“強”或“弱”）；實驗中某同學將玻璃板及點燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動未點燃的蠟燭，觀察到未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作應是   （選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”），實驗結束后同學們發(fā)現(xiàn)像與物對應點的連線與鏡面   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，滑輪組中動滑輪重力為120N，用該裝置將重為480N的重物勻速提升，不計繩重和一切摩擦，則：

          （1）人在勻速提升重物時的拉力F為多少牛？
          （2）人將重物勻速提升3m的過程做的功為多少焦？
          （3）滑輪組的機械效率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，將均勻細木桿的一端纏繞一些銅絲，銅絲端浸沒入液體中后，木桿就可以豎直漂浮，從而制成一支簡易密度計，把它放在水中，液面到木桿下端的距離為l1；把它放到鹽水中，液面到木桿下端的距離為l2，以下說法正確的有（ ）
          A. 密度計在兩種液體中所受浮力相等
          B. 密度計在鹽水中所受的浮力大一些
          C. l1＞l2
          D. l1＜l2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遨游太空的“神州六號”飛船上的宇航員費俊龍、聶海勝坐在座椅上，他們覺得自己是運動的，所選擇的參照物是（　�。�
          A. 乘坐的飛船 B. 飛船艙內(nèi)的座椅 C. 飛船艙內(nèi)的儀表 D. 天空中的星星
          

			
          

			
          
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